下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：
| 时刻 |
0：00 |
3：00 |
6：00 |
9：00 |
12：00 |
15：00 |
18：00 |
21：00 |
24：00 |
| 植物Ⅰ 气孔导 度 |
38 |
35 |
30 |
7 |
2 |
8 |
15 |
25 |
38 |
| 植物Ⅱ 气孔导 度 |
1 |
1 |
20 |
38 |
30 |
35 |
20 |
1 |
1 |
(注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol CO2·m-2·s-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
(2)据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是__________；
沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ，此特性的形成是长期 的结果。
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外，还有_____________ 等。(指出两种)
(4)如图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是 。③的完成需要酶、 等物质。凌晨3：00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 。
下列有关等位基因的说法不正确的
是
| A．位于同源染色体上的同一位置上 | B．控制的是相对性状 |
| C．内部的碱基排列顺序完全相同 | D．在体细胞内不会融合 |
孟德尔用多种植物进行杂
交，其中用豌豆做的实验最为成功，从而发现了生物的遗传规律。用豌豆做实验容易成功的原因主要是
| A．豌豆是自花传粉植物 | B．豌豆有相对性状 |
| C．豌豆容易栽培 | D．豌豆杂交容易产生后代 |
下列各组中不属于相对性状的是
A．水稻的早熟和晚熟 |
B．豌豆的紫花和红花 |
| C．小麦的抗病和不抗病 | D．绵羊 的长毛和细毛 |
植物激素脱落酸具有促进植物叶片和成熟果实脱落，促进种子休眠等生理作用。乙烯是另一种植物激素，它除了具有促进果实成熟的作用外，也能够促进植物叶片和果实的脱落。某兴趣小组的同学想通过设计一个实验方案，探究乙烯和脱落酸促进植物叶片脱落的差异。所选择和使用的材料和用具有：生活状态相同的同种植物若干株，适宜浓度的脱落酸和乙烯利（一种乙烯释放剂），蒸馏水及所需的相关器材和用具。请你协助他们设计完成这一实验，预测实验结果，得出相应结论。
（1）实验原理：使用适宜浓度的处理植物叶片后，
可以缩短植物叶片
脱落的时间。
（2）实验步骤
① 把生活状态相同的同种植
物分成A、B、C三组。
② A组用喷洒叶片，
B组用
喷洒叶片，
C组用喷洒叶片。
③置于相同温度、光照条件下，观察并记录。
（3）预测实验结果，得出相应结论：
① 。
② 
。
③ 。
（4）在促进植物叶片和果实脱落时，脱落酸与乙烯的作用具有关系。
请阅读下列材料并回答问题：
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》）
（1）“百草园”这个生态系统中的结构包括，生物群落与无机环境通过（填功能）构成一个有机的整体，其联系的纽带是和（填成分）。
（2）请找出“百草园”中体现生态系统信息交流的一个例子：。
（3）如果“百草园”中有动植物死亡，其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积？ 。请说明理由：。
（4）若图中A表示的是云雀在群落中的情况，那么，B最可能代表的是。