将一只雌蚕用玻璃皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃器皿,雄蚕蛾立刻出现性兴奋。这个试验说明不了的项目是( )
A.雌蚕蛾能分泌性外激素 |
B.性外激素是一类挥发性的化学物质 |
C.雌蚕蛾尚未发生过交配 |
D.雄蚕蛾通过触角感受性外激素的刺激 |
作为基本的生命系统,细胞不同于非生命系统的特征是()
A.能通过细胞代谢实现自我更新和细胞增殖 |
B.具有边界,以与环境分隔开 |
C.有系统内各组分的分工合作 |
D.有控制中心起调控作用 |
关于下图(中心法则)的叙述,错误的是()
A.中心法则主要包括复制、转录和翻译过程 |
B.图中虚线所示过程普遍发生在细胞生物中 |
C.过程②、③的原料、模板和聚合酶不同 |
D.形成的某些蛋白质可以影响①~⑥过程 |
下列有关说法中正确的是()
①不携带遗传病基因的个体不会患遗传病;
②普通小麦(6n)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体;
③两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配;
④马和驴杂交的后代骡子是不育的单倍体,而雄蜂是可育的单倍体。
A.一项 | B.二项 | C.三项 | D.四项 |
在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计其基因型频率TT为20%,Tt为60%,tt为20%,后来该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染之后基因T的频率分别是多少()
A.50%和50% | B.50%和62.5% |
C.62.5%和50% | D.50%和100% |
下图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙述正确的是()
A.图I、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性 |
B.图I说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性 |
C.图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存 |
D.图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点 |