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题文

药物Q可抑制HE细胞增殖,但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的效果,研究者提出了以下实验思路:
(1)分组:
甲组:培养液+HE细胞+生理盐水
乙组:培养液+HE细胞+    X  
丙组:培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂
每组设置若干个重复样品。
(2)每组样品放置在   Y  环境中,培养一段时间。
(3)测定每组样品OD值(反应活细胞数量),并统计分析。(要求与说明:答题时用Q、Tet、OD表示相关名词,不考虑加入药物后的体积变化等误差)
请分析回答:
(1)实验中选择的HE细胞应具      能力。
(2)实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是             
(3)预测实验结果及结论:       

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
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相关试题

下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。

(1)填写①~⑤各属什么分裂期:
①________,②_________,③________,④________,
⑤_________。
(2)间期细胞的最大特点是___________
(3)细胞核中出现染色体是在_______期,这时期的每一个染色体有________个染色单体。
(4)观察和计数染色体最佳时期是 ___________期。着丝点分裂是在___________期。染色体数加倍发生在___________期。
(5)若在⑤时期内可以数出细胞中的染色体为12条,则该细胞中的染色单体为_______条,DNA分子为_______个,所形成的子细胞中染色体数目有 条。

下图A、B分别表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。([ ]内填符号, 上填文字)

(1).图A表示___________细胞,图B表示___________细胞。
(2).进入有丝分裂期后A细胞明显区别于B细胞的两个不同时期是____  期和 期。
(3).在细胞有丝分裂末期,[ ] 于植物细胞壁的形成有关。
(4).含有DNA的细胞器是[ ] 和[ ]
(5).甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过____ ____的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[ ]______ ____。

恒温动物的体温恒定是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑,有人认为位于脊髓。现给定四只大小相同、健康生长的小白鼠做实验材料,对上述问题进行探究。
实验步骤:⑴将四只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁。
⑵甲鼠不作任何处理,作为实验的处理。
乙鼠
丙鼠
丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓。
⑶将四只鼠放在寒冷环境下,观测各鼠的情况。
⑷预期结果及结论是:

下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题:

⑴完成神经调节活动的结构基础是
⑵下列能正确表示刺激轴突1后,神经元3膜电位变化的情况是()。

A.a→d B.b→c C.c→b D.d→a

⑶图甲中有个突触,①所指结构名称是。在③中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了(用图甲中标号表示)的功能。
⑷图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是mv。与A情况比较,B种情况下,轴突1释放神经递质的量,导致(离子进出膜的量)相对减少,使神经元3兴奋性降低。

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使 T 细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图答下列问题。

⑴由右图可知,神经系统可通过突触前膜____________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,即均可以对免疫系统的活动产生影响。
⑵精神因素使 T 细胞活性下降,为什么会引起机体生成抗体的能力降低?

⑶免疫活性物质包括浆细胞分泌的和效应T细胞分泌的,在非特异性免疫中还可以有发挥免疫作用
⑷若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为__________;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为_________。

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