图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图。请据图分析回答：
(1)花粉从［⑤］落到［①］上的过程叫做传粉。传粉后，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与［④］内的卵细胞结合形成受精卵，该过程叫 。
(2)桃的果实中，我们食用的部分［⑦］是图1中［ ］发育来的，结构［⑧］是由图1中［ ］发育来的。(填图中代号)
右图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：
（1）写出下列字母所指部位的名称：a c d
（2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧
（3）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？ 。
右图是消化系统的结构图,据图回答问题:
（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解开始于图中[ ]处，蛋白质的消化分解开始于图中[ ]处，脂肪的消化分解开始于在图中[ ]处。这三种大分子物质最终在图中[ ]处被彻底消化和吸收。
（2）图中[ ]是人体最大的腺体，它的分泌物是。
（3）人体的消化系统包括和两部分。
（4）从图中可以看到消化道最长的一段是图g，它是人体的主要器官。
如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（“[]”内填序号，横线上填文字）
（1）家鸽的身体呈_________形，这种体形可以减少飞行时_________。
（2）观察家鸽的骨骼，可以发现很[]_________突出，长骨______内有空气.
（3）飞行器官发达，前肢变成了翼，发达的________附着在胸骨上，可牵动两翼飞行。
（4）与人的心脏大小及心搏次数比较，鸟类的心脏占体重的百分比较__________，心搏频率较_________。
（5）家鸽的呼吸器官是_________，具有_____________的呼吸方式，这种呼吸方式，是因为体内有发达的
（6）_________与肺相通，它们分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。当家鸽飞行时由于剧烈运动产生的_________，大部分由它通过呼吸排出体外，同时满足信鸽对氧气的需求。
下图中有我们学过的五种动物，请据图回答下列问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有___________,可以起到保护和支持作用，并能防止_______________。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是___________。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是______________，则是新鲜的鱼。
（3）C幼体生活在水中，用____________呼吸，成体营水陆两栖生活，用___________呼吸，________辅助呼吸。
（4）上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的是________；上述动物中学习能力最强的是____________。（填字母）
（5）E的毛有__________作用；其牙齿有__________和__________之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是_______________________。
（6 分）（2015•江西校级模拟）鄱阳湖生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态．近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少．下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT 含量的检测结果．请分析回答：
（1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系 ．该食物链中，若次级消费者要获得 100 千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为．
（2）除表中生物外，该生态系统至少还应有等成分．
（3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱，这是因为鱼塘生态系统．
（4）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的是有一定限度的，因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是失．