以下不能说明细胞全能性的实验是
| A．将诱变处理的小麦种子培育成植株 |
| B．将紫罗兰的叶组织培育成植株 |
| C．将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株 |
| D．将转基因的棉花茎块培育成植株 |
生态系统多样性形成的原因可以概括为
| A．基因突变和基因重组 | B．自然选择 |
| C．共同进化 | D．地理隔离 |
流经某一生态系统的总能量是指
| A．进入该生态系统的全部太阳能。 |
| B．该生态系统的生产者所固定的全部太阳能。 |
| C．该生态系统的生产者传递给初级消费者的全部太阳能。 |
| D．照射到该生态系统内所有植物上的太阳能。 |
诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是
| A．自然界的物质循环 | B．生态系统恢复力稳定性强 |
| C．生物的变异现象 | D．生物的种间斗争关系 |
生态系统的基石是
| A．非生物的物质和能量 | B．生产者 |
| C．消费者 | D．分解者 |
一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是
| A．田鼠和杂草 | B．豌豆和水草 |
| C．豌豆和其根中的根瘤菌 | D．细菌和其细胞内的噬菌体 |