材料:初三(1)班的小宇太爱提问了。老师刚讲完一个问题,他就会举手‘老师,我有不同看法’。一个问题才解决,他又冒出另一个问题,有的问题稀奇古怪,老师只得说‘你的问题我们课后再探讨’。他的大脑里怎么会有这么多问题呢!
作为班里的劳动委员,平时小宇对班里的事都很热心,碰到需要搬书、抬水之类的事他总是冲在第一个。一次,放学后,几个同学逃值日,他把那几个同学追回来批评教育并监督他们补做值日;有时找不到,则自己代替同学把卫生搞好再回家……
请你对小宇同学的行为加以评析。
近年来,至孝儿女真情反哺的事迹逐渐为大家熟知:孟佩杰8岁时开始独自照顾患病的养母,上大学后仍不离不弃,将母亲带在身边;年仅12岁的邵帅为患急性白血病的妈妈成功捐献了骨髓和造血干细胞;中学教师陈斌强,在母亲得病丧失自理能力后,用一根布带“背着”母亲上班……
(1)作为子女,我们为什么要孝敬父母?
(2)结合自身的实际,说说你应该怎样孝敬父母的。
(3)请你用一句话表达对父母的感激或祝福之情。
如果在生活中遇到下列情形,应该怎么办?
(1)无意中说错了话,伤害了同学的自尊心
应该:
(2)你最好的朋友做错了事,撒了谎,老师找你了解真实情况时
应该:
(3)与伙伴意见产生分歧时
应该:
(4)当你的同学、朋友学习有困难时
应该:
(5)在课堂上发现老师讲错了一个内容时
应该:
材料一: 随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发邮件,查询资料,下载软件,购物等,大大拓展了人们的视野,丰富了人们的工作方式和生活方式。
材料二:据报载,某校女生小李自从迷上了网上聊天之后。结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。
材料三:某市中学生在网吧上网内容调查统计表:
内容 |
聊天和玩游戏 |
查看不健康网站 |
学习 |
其他 |
比例 |
50% |
20% |
20% |
10% |
(1)中学生上网有哪些利和弊?(各回答两点即可)
(2)为了青少年的健康成长,请你向有关单位或部门提几条合理化建议。
(3)请你对喜欢上网并沉溺其中的中学生朋友说几句温馨提示,借以劝告他们。(回答三点即可)
“母亲”这个词简单而又伟大,她包含着希望、爱戴以及人们心灵中所能包容的一切温柔、甜蜜,母亲,她就是生活中的一切……
读下图,回答下列问题
(1)感悟:图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族的哪一传统美德?
(2)沟通:你在生活中怎样建立起和谐的亲子关系?
(3)理解:为表达对母亲深切的爱,请你写出至少两句祝福的话语。
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女主角因故不能参加排练,出于无奈,他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角,自己也缺乏信心,所以排演时演得很糟,这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满,很生气地说:“这场戏是全戏的关键,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有说话,心中却暗暗下决心一定要做好。突然她抬起头来坚定地说:“排练!”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“从今天以后,我们有了一位新的大艺术家。”
(1)斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能?
(2)还有哪些发掘潜能的方法?请你说一说
(3)潜能和成功有什么关系?