材料：初三（1）班的小宇太爱提问了。老师刚讲完一个问题，他就会举手‘老师，我有不同看法’。一个问题才解决，他又冒出另一个问题，有的问题稀奇古怪，老师只得说‘你的问题我们课后再探讨’。他的大脑里怎么会有这么多问题呢！
作为班里的劳动委员，平时小宇对班里的事都很热心，碰到需要搬书、抬水之类的事他总是冲在第一个。一次，放学后，几个同学逃值日，他把那几个同学追回来批评教育并监督他们补做值日;有时找不到,则自己代替同学把卫生搞好再回家……
请你对小宇同学的行为加以评析。
如果在生活中遇到下列事情，请你说出正确做法（每题2分，共6分）
（1）小红是一名八年级女生，她性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一名男生接二连三地给她递纸条，想和她交朋友。你给小红的建议：_______________________________________________
（2）小文的妈妈经常偷听小文的电话，偷看小文的日记。小文很苦恼，对妈妈不理不睬，冷淡相对。你认为正确做法是________________________________________________________________________________
（3）数学课上，小光发现王老师对一道数学题的解法是错的，但是又不敢跟老师讲，他跟同桌小声议论这一问题时，被老师当作“捣蛋鬼”而遭到罚站的处罚，小光虽然觉得自己很冤，但是担心王老师会发脾气，耽误教学，也就没有顶撞，但心里很是郁闷。你觉得他该如何处理此事_____________________________
一个年轻人要去王庄，但是他走了很久都没走到，也不知还有多元的路，心里十分焦急。这时，迎面走来一位拄着拐杖的老者，于是这位年轻人冲上去大声问道：“喂！老头！去王庄还有多远啊？”这位老者愤怒地答道：“还有200杖！”青年纳闷到：“怎么论杖不论里啊？”老者道：“论里（理），你该叫我爷爷！”
阅读上述材料，运用所学知识回答：
（1）这个年轻人的行为是一种什么行为？
（2）在现实生活中，我们为什么要做到礼貌待人？（答三点，6分）
（3）我们该如何讲礼貌？（答三点，6分）
近来，班里的同学发现小王学习进步很快，老师也感到奇怪。请你：
（1）简要分析小王学习进步的原因。（答三点，6分）
（2）你认为我们为什么要学习？（答三点，6分）
为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共同创建优秀班集体，某校七年级（1）班在新学期举行了一次主题班会。班上两位同学分别就良好班集体的重要性和如何建设良好班集体作了发言。现请你完成以下内容：
（1）这次班会的主题可能是什么？
（2）你认为他们是从哪几个方面谈良好班集体重要性的。（答三点，6分）
（3）如果是你谈如何建设良好班集体，你会从哪几个方面谈（答三点，6分）
新学期开始，晓恒是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请你告诉晓恒该怎样尽快适应新的环境。（答三点，6分）
（2）请你教教晓恒结交新朋友有哪些途径。（答四点，8分）