下图漫画《感受不同》启示我们要 （ ）
| A．着力保障和改善民生，确保人民共享经济繁荣成果 |
| B．坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 |
| C．坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 |
| D．激励人们通过各种渠道增加收入，提高生活水平 |
“孝”是中国儒家文化的核心观念，封建社会的“孝”强调对家庭和封建统治者的绝对服从，今天我们讲“孝”更多赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的演变说明
| A．中华文化是一成不变的。 |
| B．中华文化具有生生不息、与时俱进的品质。 |
| C．加强文化建设必须全面继承中国传统文化。 |
| D．封建社会的传统道德已完全不适应社会主义精神文明建设的需要 |
一位德国学者说：“公民意识，并不是问别人、尤其是国家能为自己做些什么，而是自己能为别人、尤其是为国家做些什么。”这句话告诉我们的道理有（）
①要做责任的行动者 ②要积极为社会奉献 ③要热心公益事业，服务社会
④承担国家责任、社会责任必须牺牲个人、家庭利益
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
一个中国人替俄国人做间谍，抓住后要被日本人杀头，而周围兴高采烈的围观者恰恰都是中国人。这反映了中国人的（）
| A．消极心态 | B．落后心态 | C．“看客”心态 | D．排斥心态 |
下列属于亲社会的行为是
①过马路看见盲人上前搀扶
②在公共汽车上给老弱病残让座
③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民捐款
| A．①②③④ | B．①② | C．②③ | D．①②④ |
我国社会公德的主要内容是（）
| A．有理想、有道德、有文化、有纪律 |
| B．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 |
| C．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 |
| D．文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 |