在我国，公民享有广泛的政治权利和自由。我国宪法规定“中华人民共和国公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”这说明我国公民享有（ ）
| A．选举权和被选举权 | B．监督权 | C．政治自由 | D．任免权 |
“我的光彩来自你的风采”“不同的酷，相同的裤”，广告文化、旅游文化、短信文化、网络文化等正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见 （）
| A．人总要在一定的文化氛围中生活 |
| B．文化对人的影响是深远持久的 |
| C．文化影响是潜移默化的 |
| D．文化对社会发展起着促进作用 |
齐鲁文化源远流长、博大精深，深刻影响了中国乃至世界。在齐鲁文化思想中，“大道之行也，天下为公”的社会理想，“民贵君轻，厚德仁民”的民本精神，“子所不予，勿施于人”的人道精神等，至今仍对我国社会发展发挥着重要作用。这说明 （）
| A．文化与经济、政治相互交融、相互影响 |
| B．文化的发展与经济、政治的发展同步 |
| C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| D．文化在综合国力竞争中的作用越来越突出 |
底线思维是指：凡事从坏处准备，充分预估困难和挑战，做到有备无患，把握主动权，“找底”；从底线的位置上坚定信心，努力争取最好结果，“守底”。这体现的哲学道理主要是
①真理是绝对的②要坚持适度原则
③要坚持两点论 ④发挥主观能动性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为
| A．不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的 |
| B．不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择 |
| C．价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性 |
| D．认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同 |
菜根谭中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是
①矛盾双方具有同一性②矛盾的同一性寓于斗争性之中
③事物的联系具有普遍性④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |