某人承包了一个鱼塘，放养了2 000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。请回答下列问题：
(1)为了研究鱼的生长发育及繁殖情况，设计了如下建立数学模型的步骤：
| 鱼的情况 |
研究方法 |
| 鱼的数量每一个月是上一个月的2倍 |
① |
| 4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响 |
② |
| ③ |
根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 |
| 观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 |
通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 |
请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：
① _______________________________________________________________。
② _______________________________________________________________。
③ _______________________________________________________________。
(2)假设该池塘最多能够容纳5万尾鲫鱼生长，则在捕捞时，让池塘保持________ 尾鲫鱼能发挥最大经济效益。
(3)在调查鱼的种群密度时，常用的估算方法是 ，此方法是否适宜作为土壤动物调查的估算方法？ ，理由是 ____________
_________________________________________________________________ 。
将某种植物种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
| 时间(h) |
X液面位置(cm) |
| 0 |
5.0 |
| 1 |
7.0 |
| 2 |
9.0 |
| 3 |
11.0 |
| 4 |
13.0 |
| 5 |
14.5 |
| 6 |
15.5 |
| 7 |
15.8 |
| 8 |
15.8 |
| 9 |
15.8 |
(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加水,使代谢增强。
(2)装置中使用NaOH溶液的目的是,X液面变化值表示。
(3)影响结果准确性的环境因素有(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放、的同种种子外,其他条件与上图装置相同。
(4)实验4小时后液面变化减缓乃至不变,原因是。
现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25 ℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:
(1)在t1～t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的引起的,A种子比B种子的呼吸速率,A、B种子释放CO2量的变化趋势是。
(2)在O～t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是。
某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后,安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。
(1)向发酵瓶中加入5 g酵母菌开始实验。发酵初期,通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气,以利于;实验过程中,通气阀②需要偶尔短时间打开,目的是。
(2)第3天,取出少量发酵液,滴加含有的浓硫酸溶液来检测酒精。
(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜,但酒精含量(+)比预期低,他们展开了讨论,认为还有其他影响因素,如,请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现;用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。
(4)请对预测的结果进行分析,并得出结论。
点睛:本题主要考查细胞呼吸的过程和原理、细胞呼吸的影响因素及应用,意在考查考生实验设计能力和对细胞呼吸的理解能力。
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。
请回答:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是,分析图中A、B、C三点,可知点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有作用,其中mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明。
下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是、。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是、。
(3)过程①除产生能量外,还产生;在①～④过程中释放能量最多的是。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是。