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题文

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按如图1连接电路进行实验.电源电压为4.5伏且保持不变,所用滑动变阻器上标有“5Ω  2A”字样.

⑴在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于图中         端(选填“A”或“B”)
⑵他正确连接电路且规范操作,实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点,图2所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况.请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值(计算电阻时,精确到0.1欧).

实验序号
电压Ux(伏)
电流Ix(安)
电阻Rx(欧)
   电阻的平均值(欧)
1
 
 
 
 
2
4
0.38
 
3
 
 
 

 

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 伏安法测电阻的探究实验
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相关试题

在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。

(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马 上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的____________。
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向____________(选填“左”或 “右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放入20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是____________g。
(4)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为____________
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是。该小组测算得的密度值。(选填“偏大”或“偏小”)

用如图所示的器材测定额定电压为2. 5V,额定功率不大于1W的小灯泡的功率。试按要求完成下列各题。右图是某同学连接的电路,

存在三处错误或不当之处。请找出:
①____________________
②____________________
③____________________

某同学在测量液体质量和体积关系的实验中,
测得数据列表如下:

则:(1)该液体的密度=______________
(2)容器的质量=______________g。
(3)推算出表中m=______________g。

在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)功串的实验中,老师给小明提供了以下器材:电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关;电源电压为6V的电源和滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)小明根据电路图甲将各元件连接成如图乙所示的电路,在图乙中有两个元件的连接明显错误,分别是(填写元件名称)。

(2)小明纠正以上两个错误后,闭合开关,移动滑片,结果发现小灯泡无法发光,电流表几乎不偏转,电压表读数接近6V,那这是(元件名称)损坏造成的。再次纠正错误使小灯泡发光,电流表和电压表的示数如图丙、丁所示,则小灯泡的电流是A,小灯泡两端的电压是V。
(3)小明重新移动滑动变阻器滑片多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,画出
了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象,如图戊所示,则小灯泡的额定功率
W。

(4)在这个实验中小明发现这个灯泡的电阻两端电流并不与电压成正比,这是什么原因造成的呢?

小霞在做“测滑轮组机械效率”的实验前猜想,滑轮组机械效率的大小可能与三个因素有关:(1)所提物体的重力;(2)动滑轮的重力;(3)绳子的绕法.

为了验证自己的猜想,她做了四次实验,如上图所示(实验所用的每个滑轮重力相同).第1、2次实验是用甲滑轮组,第3次实验是用替换了一个更重的动滑轮,第4次实验是把第1次实验的滑轮组换了种绕法.实验数据如下表:

次数
钩码重力/N
钩码匀速上升的距离/m
绳子自由端的拉力F/N
绳子自由端移动的距离/m
机械效率/%
1
2
0.1
1.2
0.2
83.3
2
4
0.1
2.3
0.2
87.0
3
4
0.1
2.7
0.2
74.1
4
2
0.1
0.8
0.3

(1)分析对比第1、2次实验数据,对猜想(1)可得结论:
(2)分析对比第2、3次实验数据,对猜想(2)可得结论:
(3)将第4次实验的绳子绕法在丙滑轮组上画出,并在数据表中算出机械效率
(4)对比第 两次实验数据,可知滑轮组机械效率与绳子绕法(填“有关”或“无关”)
(5)小霞做完实验后考虑还有什么方法提高滑轮组的机械效率,请你帮她提一个意见

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