如今很多学校和家庭都支持学生住校，他们认为相比走读而言，住校更有利于学生的发展。你也同意他们的观点，请结合以下提示，谈谈住校的好处。
提示：
1．节约时间和精力，专注学习。
2．学会独立生活，照顾自己。
3．与同学相处，增进了解。
要求：
1．适当增加细节，以使行文连贯。
2．字数不少于80词。
Now many schools and families think living in school is better for students . I agree with them .
今年春天你去上海野生动物园（Shanghai Wildlife Zoo）参观。请请根据你所观所感，写一篇短文，要点如下：1.那天天气晴朗，风和日丽；
2.一路上有些人在放风筝；
3.到那里时，里面有很多游客，他们在给丹顶鹤喂食，和猴子玩耍。
4.动物和人很友好，我们应该善待动物。
5.每个人应该知道保护野生动物的重要性，因为保护动物就是保护我们自己。
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B．作文
所有生物都是地球的主人，人与动物共享同一家园。假如你是盐城市第一中学八（1）班学生Kimi，请你以Protect Earth and Love Animals 为题写一篇演讲稿，在学校举办的“第六届年度英语节”活动中作专题演讲。
要求：1. 演讲内容包含所有要点，省略号部分要作适当发挥。
条理清晰、字迹工整。词数80词左右。
| Your idea |
share the same home with other living things |
Problems |
1. cut down trees and forests 2. hunt animals for money 3. make more space for farms and buildings 4. many natural disasters happen every year |
| Ways |
1. the government: make laws to protect the environment and animals 2. we students: … |
| Importance |
If we do/don’t do …, … |
Protect Earth and Love Animals
Good morning, everyone! Today I am very happy to be here to give a report about protecting Earth and loving animals.
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That’s all. Thank you very much!
A.看图写句（共5小题；每小题2分，满分10分）
请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上)，写一个与图片情景相符的句子。
(boy,yesterday) _____________________________________________
(not,in public )____________________________________________
(she, now) _________________________________________________
(we, should) _______________________________________________
(Mary,every day)____________________________________________
书面表达
假设你喜欢的老师是Mr. Wang 或者Ms. Wang.请根据下面的提示，以My favorite teacher 为题目，用英语写一篇短文。
要求：1. 必须包括①description ②friendship ③the best quality 三个方面的内容，括号内的提示可以任意选择或可以适当发挥。
2.文中不得出现真实姓名或学校。
3．字数（80-100）（文章题目和开头已经给出，不计入总词数）
①description (appearance, character…)
favorite teacher
②friendship (an event between you; the story of becoming friends)
③the best quality （kind; warm-hearted; strict; helpful…）
My favorite teacher
My favorite teacher is
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书面表达（共计15分）
假如你是李华，今年寒假美国某中学学生来你学校访问，学校征募志愿者（volunteer）与美国学生进行交流，并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求：根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍，并请适当加入自己的想法。开头已给出。
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..