2012年11月，党的十八大报告首次概括了社会主义核心价值观；2013年12月23日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，又将这24字的核心价值观分为三个层面的要求。
某校九（1）班同学以“社会发展我关注”为主题，开展研究性学习，请你一起参与探究。
【感受成就】社会主义核心价值观国家层面的价值目标是：倡导富强、民主、文明、和谐。只有生活这样国度，人民才能活得有尊严，民族也才能屹立于世界之林。
同学们通过查阅资料、上网等方式收集到如下信息：
材料一：              1978年以来盐城市经济发展情况简表

	1978年	2000年	2011年	2012年	2013年
地区GDP（亿元）	18.8	603	2771.33	3120	3475.5
农村居民收入（元）	141	3445	10511	11898	13344
城镇居民可支配收入（元）	290	6494	19414	21941	24119
利用外资情况（亿美元）	0	1.18	16.88	21.11	15.5

注：盐城市与苏南、苏中的经济、社会发展差距仍较大；而本市南部、中部、北部也存在较大差距。东台大丰已在2011年率先在苏北实现全面小康。
材料二：盐城市个体私营从业人员八十年代户均0.01人，2012年达到户均0.5人以上。国有和集体在职员八十年代初户均2人以上，2012年已经减少到户均0.2人。其它所有制经济形式由九十年代初户均0.01人左右增加至2012年户均1人以上。
（1）两则材料说明了什么?从中我们可以感悟到取得成就的根本原因是什么?
【辨理明义】社会层面的价值取向是：倡导自由、平等、公正、法治。这样的社会才能充满活力、安定团结。个人与社会紧密相联，影响着社会的文明进步。
2014年3·15晚会主题是“让消费更有尊严”。某品牌相机出现质量问题后，厂家拒不承认，用各种理由推诿。有消费者冲动之下，冲砸厂家专柜；也有消费者选择向法院起诉，要求依法赔偿；还有消费者认为凑合着用，不必计较。有关部门在接到多起投诉后，迅速展开调查，责令问题相机全部下架。随后厂家发表申明，将对问题相机进行免费维修或更换新品，但对部分不能出具发票的消费者拒绝提供此项服务。
请结合材料，谈谈怎样才能“让消费更有尊严”。
【明理导行】公民个人层面的价值准则：倡导爱国、敬业、诚信、友善。但知易行难，李克强说：“干一  
寸胜过说一尺”，要提升自身素质，必须从我做起、从小事做起。
留守孩子是中国工业化、城市化过程中令人揪心的隐痛，因为缺乏健全的情感依靠，不少留守孩子心理
封闭，信心不足，行为习惯比较差，易受不良诱惑，缺乏自我保护意识，青春期有偏激想法，不少孩子
成绩中等偏下……（3）留守孩子就在我们身边，甚至我们自己就是留守孩子。针对留守孩子成长中的问题与困惑，和他们（或自己）进行一次心灵的对话。   

科目 政治   题型 探究题   难度 困难

知识点： 社会主义核心价值观