2013年以来，全国二十多个省市发生大规模雾霾，强度之大、范围之广前所未有。有关专家指出，雾霾的肆虐是多种因素共同的结果，据报道，有30%是因为汽车带来的。某校初三学生以“汽车与雾霾”为主题进行了探究性学习，请你参与其中。
材料一：近20年我国家用轿车均价与人均年收入水平变化情况
注：部分年轻人追求时尚，“常换常新”，比较追求大排量与名车，助推了汽车销售。
（1）结合材料一，分析我国家用轿车消费不断增长的原因。
材料二：2014年3月12日，江苏省政府办公厅日前正式印发并启动重污染天气应急预案。根据规定，当达到最高级别的“红色”污染天时，除与应急相关及执行任务的特种车辆外，其他公私车辆一律实行单双号限行。
（2）从国情和法律角度分析，政府发布应急预案、采取汽车限行的依据是什么？
（3）鼓励自主品牌汽车出口，重点支持低排量汽车和新能源汽车；加强行业自律，促进企业诚信经营。为什么要提倡汽车企业生产自主品牌和诚信经营？
（4）泰州市政府根据省政府的相关规定号召广大市民选择步行、骑车和乘公交车等绿色出行。你觉得绿色出行做法有何意义？
实践探究
统计数据显示，人均GDP在世界百位之后的中国，每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮，价值高达2000亿元；而中国尚有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口；同时，中国是世界农产品进口大国，“舌尖上的浪费”触目惊心！
据新华网报道，近日习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
（1）你认为反对“舌尖上的浪费”是否有必要？为什么？
（2）结合所学知识谈谈作为个人如何做到厉行节约。
（3）厉行节约，做好宣传。请拟定一个宣传方式及宣传口号。
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念红军长征胜利70周年，中宣部、教育部、共青团中央联合开展了2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，并以中学生18岁成人仪式教育活动收尾。为此，你所在的学校组织开展“弘扬民族精神文化周”活动。
（1）举办了一期民族传统知识讲座
①你打算通过那些方式搜集资料
②学习传统知识的重要意义
（2）举行一次以“弘扬民族精神、培养良好道德”为主题的主题班会
①请你写出体现中华民族传统美德和民族精神的四方面。
②结合你所选择的内容，谈谈我们青少年应该怎样做。
幸福中国
材料一：“幸福”，是2011年一个备受关注的热词，意味着富足，意味着和谐，意味着魅力。
材料二：《莆田市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，始终把保障和改善民生作为经济社会发展的出发点和落脚点。莆田市政府在谋划“十二五”蓝图时将民生作为主要考量指标，将提高居民的幸福指数写进施政目标中。
阅读材料，回答问题：
（1）我国政府要提升人民幸福感必须进一步完善分配制度。我国政府正在完善怎样的分配制度？在分配中，我国应注意什么问题？
（2）描绘你心目中理想的“幸福中国”。
实践控究题
2008年5月19日，国家环境保护部发布2008年“六·五”世界环境日的中国主题“绿色奥运与环境友好型社会”，倡导全社会共同参与环境保护，为成功举办绿色奥运贡献力量。某校为响应当“六·五”世界环境日，决定开展保护环境的系列活动，假如你是该校的一名学生，请你完成下列任务：
（1）请你写出三条与环境保护有关的宣传标语。
（2）举例说明你今后怎样用实际行动去保护环境。
（3）根据“六·五”世界环境日中国主题写一篇保护环境的倡议书。
走近党的十八大，领悟十八大精神
2012年11月8日，党的十八大在北京人民大会堂隆重召开。胡锦涛总书记代表党中央向大会作了报告，在报告中，“发展”、“人民”这几个关键词频率最高，最受社会各界关注，也最能体现报告的核心内涵。
（1）发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。对此你如何理解？（提示：可从以经济建设为中心的作用等角度考虑）
“高举旗帜是十八大报告的灵魂”。旗帜引领方向，旗帜凝聚力量。高举中国特色社会主义伟大旗帜像一条红线，贯穿党的十八大。
（2）憬未来，美好蓝图已描绘：我们现阶段的奋斗目标是2020年实现全面小康社会。请回答：全面建设小康社会，必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。最根本的是什么？
（3）请写出两种宣传党的十八大精神的活动形式