为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°.
体育成绩统计表
体育成绩 |
人数(人) |
百分比(%) |
26 |
8 |
16 |
27 |
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24 |
28 |
15 |
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29 |
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30 |
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根据上面提供的信息,回答下列问题:
⑴ 填写表格中所缺数据,并写出样本容量与这些学生体育成绩的中位数;
⑵ 已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达28分以上(含28分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的人数.
在平面直角坐标系中, 的三个顶点的坐标分别是 , , .
(1)画出 关于 轴成轴对称的△ ;
(2)画出 以点 为位似中心,位似比为 的△ .
某数学课外活动小组在学习了勾股定理之后,针对图1中所示的“由直角三角形三边向外侧作多边形,它们的面积 , , 之间的关系问题”进行了以下探究:
类比探究
(1)如图2,在 中, 为斜边,分别以 , , 为斜边向外侧作 , , ,若 ,则面积 , , 之间的关系式为 ;
推广验证
(2)如图3,在 中, 为斜边,分别以 , , 为边向外侧作任意 , , ,满足 , ,则(1)中所得关系式是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由;
拓展应用
(3)如图4,在五边形 中, , , , ,点 在 上, , ,求五边形 的面积.
已知抛物线 , , 是常数, 的自变量 与函数值 的部分对应值如下表:
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0 |
1 |
2 |
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0 |
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(1)根据以上信息,可知抛物线开口向 ,对称轴为 ;
(2)求抛物线的表达式及 , 的值;
(3)请在图1中画出所求的抛物线.设点 为抛物线上的动点, 的中点为 ,描出相应的点 ,再把相应的点 用平滑的曲线连接起来,猜想该曲线是哪种曲线?
(4)设直线 与抛物线及(3)中的点 所在曲线都有两个交点,交点从左到右依次为 , , , ,请根据图象直接写出线段 , 之间的数量关系 .
已知 的两边分别与 相切于点 , , 的半径为 .
(1)如图1,点 在点 , 之间的优弧上, ,求 的度数;
(2)如图2,点 在圆上运动,当 最大时,要使四边形 为菱形, 的度数应为多少?请说明理由;
(3)若 交 于点 ,求第(2)问中对应的阴影部分的周长(用含 的式子表示).
如图1是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图.量得托板长 ,支撑板长 ,底座长 .托板 固定在支撑板顶端点 处,且 ,托板 可绕点 转动,支撑板 可绕点 转动.(结果保留小数点后一位)
(1)若 , ,求点 到直线 的距离;
(2)为了观看舒适,在(1)的情况下,把 绕点 逆时针旋转 后,再将 绕点 顺时针旋转,使点 落在直线 上即可,求 旋转的角度.(参考数据: , , , , , ,