认真分析下列各图，回答相关问题：
图1 图2 图3
（1）根据图1分析，20℃时，将20g NaCl加入50g水中形成溶液的质量为____________。
（2）图2中打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度与____________有关。
（3）在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后甲试管内出现的现象是______________；乙试管内的溶液是____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是_________ 。
（2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是_________ （填选项字母），反应的化学方程式为______ ___ 。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有_________ （填序号）。
①颜色②密度③溶解性④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从_________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_________ ，写出该反应方程式__________________________________。
实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
（1）图A所示实验的错误是______ ___ ；
（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____ ___ （答出一点即可）；
（3）C图中的实验操作会导致的后果是；
（4）D图中出现的错误是。
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动（如下图所示）。请回答实验中的有关问题（注酚酞是一种酸碱指示剂，遇到碱性物质变红，氨水呈碱性。）
（1）实验1：小明同学在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴加2到3滴酚酞溶液，看到的现象是：，有实验1得出的结论是 _。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B中的现象是，产生这一现象的原因是。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的小华同学设计了（如图乙所示）作对比实验。你认为有无必要？请阐述你的理由：。
元素周期表是学习研究化学的重要工具。下表是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价规律信息：请分析信息并回答下列问题：
（1）12号元素属于元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与_____________（写元素符号）原子具有相同的核外电子数。
（2）17号元素的原子核外电子数为，推断该元素最高正化合价为。
（3）上述元素在元素周期表中每一行处于一个周期的原因是________________。
(5分)如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图：
请回答：
（1）丁物质的分子是由构成的；甲物质是__________________组成的。
（2）该反应的化学方程式为。
（3）对于上述反应，下列叙述不正确的是（填字母序号）。
| A．属于复分解反应 | B．原子的种类没有改变 |
| C．原子的个数没有改变 | D．分子的个数没有改变 |
（4）反应中，生成的丙和丁的质量比为。