如图如示,若将稀
比作初三学生在"应急演练"中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门(空白处为通道),稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处,请根据图示回答以下问题.
(1)若按"距离最短"的原则疏散,则其疏散路线由上至下依次为(填化学式)进口→ →出口。若按"速度最快"(化学反应速度最快)的原则疏散,则应将上述疏散路线中第五层改为(填化学式),所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有种。
(2)写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式:.若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第层。
用化学用语填空:
(1)氟元素;(2)2个氢氧根离子;
(3)4个五氧化二磷分子; (4)硝酸银中氮元素的化合价;
(5)写出一个既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的化学用语:。
下列有关铜、铁、铝的说法正确的是()
A.缺铁性贫血里所说的铁是指铁元素 |
B.黄铜不是合金,而是纯金属 |
C.铝是地壳中含量最高的元素 |
D.人类最早大规模使用的金属是 |
下列有关分子和原子的说法中,正确的是()
A.分子一定比原子大 |
B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质 |
C.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组合构成别的分子 |
D. |
某粒子结构示意图如图所示,下列有关说法正确的是()
A.该粒子易失去电子 |
B.该粒子是阳离子 |
C.该元素属于非金属元素 |
D. |
某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质,如图进行了以下三个实验,请回答有关问题:
(1)实验一:所发生反应的化学方程式是,
实验结束后可能产生的不良后果是;
(2)实验二:关闭K一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭K,导管内液面上升的原因是;导管内液面下降的原因是。(用化学方程式解释)
(3)实验三:实验观察到的现象是:,
这一现象说明(填“铁”或“铜”)的活动性更强。