某班同学以小组为单位进行综合探究。回答下题。甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《保护和发展少数民族特色村寨的思考》《民族地区文化产业的科技创新提升路径研究》《西部少数民族地区农村老人生活及养老状况的调查分析》。据此推断，甲组的研究主题最可能是
| A．我国如何促进民族地区经济社会协调发展 | B．我国如何实行民族区域自治政策 |
| C．我国如何对民族宗教事务进行管理 | D．我国如何坚持民族平等原则 |
乙组同学就所学《公民的政治生活》的内容，拟出下列命题准备开展研究，其中不成立的是
| A．政府建立行政诉讼制度，为公民求助和投诉提供了法律途径 |
| B．人民代表大会制度，为公民参与政治生活提供了合理的方式 |
| C．是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 |
| D．拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提 |
丙组同学通过研究发现不同商品的需求量对价格变动的价格反应程度是不同的，可以用图7表示。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是
| A．家庭煤气和高档服饰需求量的变化符合甲 |
| B．食盐和小米手机需求量的变化符合乙 |
| C．黄金首饰和大米需求量的变化符合甲 |
| D．高档轿车和出国旅游需求量的变化符合乙 |
建立学习型社会，是因为（ ）
①它已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一 ②人类知识总量激增，更新速度加快 ③现代信息技术飞速发展，为学习方式的改进提供了物质条件和手段 ④学习是一种传统美德
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
文化部部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是（ ）
| A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 |
| B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 |
| C．在民族平等的基础上才能进行文化交流 |
| D．文化交流是文化创新的途径 |
“学习型社会”的核心内涵是（ ）
| A．活到老，学到老 | B．全民学习、终身学习 |
| C．把学习作为第一需要 | D．普及教育，全面提高公民的素质 |
努力建设我国的先进文化，使它在全国人民乃至世界人民中间具有强大的吸引力和感召力，与努力发展我国的先进生产力，使我国加快进入世界生产力发达国家的行列，都是我们实现社会主义现代化的战略任务。这是因为（ ）
| A．经济建设和文化建设都是我国现代化建设的中心 |
| B．国际竞争的实质是文化的竞争 |
| C．文化创新可以推动社会实践的发展 |
| D．一个国家能否进入发达国家的行列是由文化决定的 |
文化与社会实践的辩证关系是（ ）
| A．文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践 |
| B．只要是文化就一定能推动社会实践的发展 |
| C．社会实践是获得文化的唯一途径 |
| D．文化与社会实践相互决定、相互制约 |