3月6日,专为南京市小学生编写的《游戏》教材在溧水实验小学正式首发。《游戏》包含了户内户外游戏，教材搜罗了上百种适合孩子的游戏，包括老鹰抓小鸡、跳格子等传统游戏，还有网络游戏、文字游戏等。南京市试行将玩游戏列入小学生必修课的做法，下列观点错误的是（ ）
| A．是对教育改革创新的大胆尝试，很有启迪意义 |
| B．有利于培养学生的观察能力、协调能力、应变能力 |
| C．有利于推进学校的素质教育 |
| D．势必对学生的文化课教育造成冲击，不利于学生的健康成长 |
“己所不欲，勿施于人”，这句话表明了（）
| A．他人利益高于一切 |
| B．自己所不需要的是毫无用处的东西 |
| C．在与人交往过程中，要学会换位思考 |
| D．自己的好恶决定着别人的好恶 |
七年级小刘，由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟，积习难改，导致经常迟到旷课抄袭作业，父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是（）
①要自觉遵守中学生守则，遵守校规校纪
②要自觉履行九年义务教育的义务
③要培养高雅的情趣爱好，拒绝不良诱惑
④不良习惯一旦形成，就无法改变
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
刘刚经常迟到，老师批评他，但他无所谓，依旧迟到。这是（）
| A．对社会不负责的行为 | B．对他人不负责的行为 |
| C．对自己不负责的行为 | D．对国家不负责的行为 |
在工作、学习和日常生活中，经常会遇到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择，为了保证选择的正确性，我们的做法是（）
| A．明辨是非善恶，积极同丑恶现象作斗争，把握好自己 |
| B．看别人是怎么选择的，别人怎么做，我就怎么做 |
| C．看对自己是否有利，只要能符合自己的利益即可 |
| D．听听“哥儿们”的意见，怎么讲义气就怎么做 |
我们未成年人各方面还不成熟，容易受到外界不良因素的影响，因此，未成年人必须增强明辨是非的能力。下列有利于培养明辨是非能力的是（）
①学会理性分析，思考不同选择会导致不同的后果
②认真学法。依法自律，学会依法维护自身的合法权益
③对父母和老师的教育很反感
④以道德模范为榜样，学习他们的美好品德
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |