实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。
（1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述 （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为 。
（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是 ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是 。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号） ：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后 ，再用 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是 口(选填“a”或“b”)。
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是（填序号，下同）
A．溶剂的质量一定变小
B．溶质的质量可能不变
C．溶质的质量分数一定变大
D．溶液的质量一定变大
E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
（4）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：
托盘天平（带珐码盒）、烧杯和。
A．酒精灯；B．药匙；C．玻璃棒；D．漏斗；E．铁架台；F．量筒；G．胶头滴管
化学就在我们身边,与我们的生活息息相关．请回答下列生活中的化学问题。
（1）“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “单质”“原子”“离子”或“元素”)；日常生活中你的做法是。（举一例）
（2）在家中泡茶时，要想知道所用是硬水还是软水的方法是，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的____；
（3）物质的结构决定物质的性质和用途．在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤，这样做便于燃烧的原理是，用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果． 废弃物煤球的作用与净水器中的____ ___相似(填有关物质及相关性质)，为了减轻对大气的污染，好多家庭用上了更为清洁的新型燃料——天然气，试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式。
（4）一受外伤患者到医院，医生常会给患者首先用碘酒溶液消毒，所用碘酒溶液的溶剂是（填写化学式），2013年起全国实施新的交通法规，加大了酒后驾驶的检查、处理力度，交警检查是否酒后驾驶常用到一种化学物质——重铬酸钾（K2Cr2O7），重铬酸钾到铬元素的化合价为。
（5）食盐是厨房中不可缺少的调味品，其主要成分是氯化钠，构成氯化钠的阳离子符号是，在清洗家中油污时可用汽油洗，也可用洗涤剂洗，二者的不同之处是。
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
A B C D E F
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的化学方程式：。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：，常用的发生装置和收集装置是，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的（填“m”或“n”）相连。
（3）能用E装置收集的气体有（任举一例）。
下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）在℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，100g水中溶解gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10％的溶液，应加水g。
（3）t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃， 溶质的质量分数保持不变的是。
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是___________。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为。
（4）根据计算需要量取水的体积是（水的密度为1g/mL）。量取读数时，视线应与齐平。