化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①2个氧原子 ;②3个氮分子 ;③4个二氧化碳分子 ;
④氢氧根离子 ;⑤铝离子 ;⑥氧化铜中铜元素的化合价 。
(2)用字母序号填空:
A.硫酸铜 | B.聚乙烯 | C.干冰 | D.氧化钙 E.氢气 F.碳酸钠 |
①可用于人工降雨的是 ; ②配制波尔多液的一种盐 ;
③侯德榜制得的碱 ; ④用作食品干燥剂的是 ;
⑤用于包装食品的是 ; ⑥绿色能源 。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①红磷在空气中燃烧 ;
②电解水 ;
③实验室炼铁原理 ;
④过氧化钠(Na2O2)与CO2反应生成碳酸钠和氧气 。
实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题:
(1)写出上图中仪器a的名称:。
(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):接接接接。
若制备单质气体,反应的化学方程式是。
若制备化合物气体,反应的化学方程式是。
(3)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是。
(4)C是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将C装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“长导管”或“短导管”)进入C中。
华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠g。
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液g;蒸馏水g;配制时应选
用mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。
(3)下列操作正确的是。
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签
(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时,(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
溶解度/g |
Ca(OH)2 |
0.19 |
0.17 |
0.14 |
0.12 |
0.09 |
0.08 |
NaOH |
31 |
91 |
111 |
129 |
313 |
336 |
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示NaOH溶解度曲线的是(填A或B)。
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰。
其中措施正确的是。
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g 饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为。
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙甲(填“>”、“<”或“=”)。
(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是。
(6)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的
pH(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
(5分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为。
(3)D中x =。
(4)E中银元素原子的质子数为,一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍。
合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为。
(2)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是。