假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
| A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 |
| D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象 |
图1表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图2表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，有关叙述中错误的是
| A．图1中I、I、Ⅲ细胞分别对应图2中的i、d、m区段 |
| B．一个细胞经过图2曲线所示过程，最多可产生8个子细胞 |
| C．图1和图2中，只有I细胞和g、i对应的区段可能发生基因重组 |
| D．图1中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ，图2中a、f对应的区段可能发生基因突变 |
下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，有关叙述正确的是
| A．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 |
| B．在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性 |
| C．此种淀粉酶在中性环境中的催化速率比碱性中的快 |
| D．物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ |
下列叙述中正确的是
| A．蓝藻细胞没有叶绿体，不能进行光合作用 |
| B．癌变的细胞表面糖蛋白减少，不易扩散和转移 |
| C．醋酸杆菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸 |
| D．发育中的蝌蚪其尾部的消失属于细胞凋亡，不是细胞坏死 |
在观察植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的两个实验中，共同点是
| A．都需要对实验材料进行染色 |
| B．都需要使用解离液进行解离 |
| C．提高温度都将使实验结果更加明显 |
| D．实验全过程都要使实验对象保持活性 |
在细胞内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相关描述错误的是
A．图中A和C是组成染色体的主要成分
B．人体细胞中，单体a的种类有4种
C．图中仅①②过程遵循碱基互补配对原则
D．生物多样性的根本原因是A具有多样性