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题文

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。

(1)图中①表示_________系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和__________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压___________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的___________,完成该反射的结构基础是             
(3)由上图可知,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 青少年中常见的免疫异常 神经冲动的产生和传导
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(除特殊标注外,每空 1 分,共9分)将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示。图乙表示光照强度与该植株CO2吸收量或释放量的关系。请据图回答下列问题:

(1)图甲中,14时受限制的主要是光合作用的___________阶段,该时刻与 18 时相比,叶绿体中ATP 含量________(>、= 、<)18时。18 时,叶肉细胞中光合作用强度 (>、= 、<)呼吸作用强度。
(2)图乙中,其他条件皆适宜,若适当增大 CO2浓度,则 b 点向_____移动;e 点向______ 移动。
(3)若先将该植物的叶片在同温度下暗处理 1 h,暗处理后重量减少 2mg ,随后立即再光照 1 h,光照后与暗处理前相比重量增加3mg 。则该植物叶片光照 1 小时的真正光合速率为_______mg/h。

【生物——选修3:现代生物科技专题】
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(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的上。植物组织培养的主要原理是植物细胞具有,具体过程是在和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件, 诱导其经过产生愈伤组织等,最终形成完整的植株。
(3)在哺乳动物的核转移实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项):

【生物——选修1:生物技术实践专题】
请分析回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板时,需要等待平板冷却后,将平板倒过来放置。微生物接种的方法,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,后者是将菌液进行一系列的,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。菌落是在固体培养基上由细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体。
(2)对月季进行组织培养时,适宜花药培养的时期是_______期,为确定花粉是否处于该时期,镜检时最常用的染色方法是_________。
(3)测定亚硝酸盐含量的原理是,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
(4)用萃取法提取胡萝卜素的实验中,要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是;得到的萃取液需要用方法进行浓缩。

生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。
回答下列问题:
(1)在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,经过一系列反应可转变成生长素。
(2)生长素对植物生命活动的影响,根本上是对细胞内的的影响。
(3)与质子泵的合成与运输直接相关的细胞器有。据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是
(4)研究发现用赤霉素处理过的植物根系发育不好,据此分析,在影响植物生根方面,低浓度的生长素和赤霉素表现出相互

右图A、B、C及对应面积代表某草原生态系统中的三种生物成分及其在某一年同化的能量。请回答以下问题:

(1)三者之间不能建立简单的加和关系,是由于生态系统中_______ (填字母)所固定的能量在逐级传递过程中大部分_____________________。
(2)A、B、C三种成分构成一个______________,若是一个完整的生态系统,还缺少______________成分。
(3)由于人类过度放牧而导致草原严重退化,破坏了草原生态系统的_______稳定性,这说明人类的活动会改变演替的_____________________。

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