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题文

为验证动能定理,某同学设计了如下实验.将一长直木板一端垫起,另一端侧面装一速度传感器,让小滑块由静止从木板h高处(从传感器所在平面算起)自由滑下至速度传感器时,读出滑块经此处时的速度v,如图所示。多次改变滑块的下滑高度h(斜面的倾角不变),对应的速度值记录在表中:

下滑高度h/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
速度v/m·s-1
0.633
0.895
1.100
1.265
1.414

(1)要最简单直观地说明此过程动能定理是否成立,该同学建立了以h为纵轴的坐标系,你认为坐标系的横轴应该是什么?_______________________________________________.
(2)已知当地重力加速度g,若要求出滑块与木板间的动摩擦因数,还需测出______________(写出物理量及符号);则计算滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为__________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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图l中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为mm。
一游标卡尺的主尺最小分度为lmm,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图2所示。该工件的直径为cm。

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化,一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题,实验室备有的器材是:电压表(3 V,电阻约为3 kΩ)、电流表(0~0.6 A,电阻约为2Ω)、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。实验时,要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上。
他们应选用图中图所示的    电路进行实验;
根据实验测得数据描绘出如图所示U-I图象,由图分析可知,小灯泡电阻随温度T变化的关系是                 

若用电动势为1.5V、内阻为3Ω的电源直接给小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是
    W。

某同学要测量一长为L的电阻丝的阻值,他先使用多用电表×1挡测量,多用电表的指针如图所示,则此时从多用电表上读得R= Ω. 用螺旋测微器测量该电阻丝直径时,测量结果如图所示,由图可读出d=_________mm。

为了测定电阻丝的阻值,该同学在实验室中找到了以下器材:
A.电压表V(量程3V、内阻约为几千欧)
B.电流表A(量程0.6A、内阻约等于1Ω)
C.滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)
D.电源E(电动势3V,内阻不计)
E.电键和导线
为了使电阻丝阻值测量更为精确且要求滑动变阻器连成限流接法,请你根据所给各电路元件设计适合的电路图。

根据以上实验电路测得的电流和电压值分别为I、U,则可以得到该电阻丝的电阻率的表达式ρ=(结果用U、I、d、L等数据表示)

某同学在实验室用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,小车及车中钩码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示。


(1)在实验中平衡摩擦力时需将长木板的右端垫高,直到在没有沙桶拖动下,小车拖动纸带穿过计时器时能
(2)在 条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制 不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系。
(3)如图丙所示为某同学根据所测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是

一小球沿光滑斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。

⑴小球沿斜面下滑的加速度的大小为m/s2
⑵根据以上数据求出小球在位置A的速度VA=m/s。
⑶根据以上数据求出斜面的倾角θ= 。(重力加速度g=10m/s2

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