如图表示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是( )
A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 |
B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者 |
C.②和④过程只能发生于不同生物的细胞中 |
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
组别 |
实验目的 |
实验材料 |
材料特点 |
A |
获得克隆动物 |
卵(母)细胞 |
细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
B |
植物的体细胞诱变育种 |
愈伤组织细胞 |
分裂能力强,易诱发突变 |
C |
获得表达生长素的转基因动物 |
乳腺细胞 |
分泌乳汁,产生生长激素 |
D |
烧伤患者皮肤细胞移植 |
自体干细胞 |
分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配,不合理的是( )
A.体细胞克隆技术——保护濒危物种 |
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体 |
C.细胞培养技术——促进优良畜群繁育 |
D.细胞培养技术——获取自体健康皮肤 |
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( )
A.植物细胞融合必须先制备原生质体 |
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等方面 |
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 |
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体 |
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①体细胞全能性②离体器官、组织或细胞③根、芽 ④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体
A.⑨、②⑧⑥⑦③①和④ | B.⑨、②⑦⑥⑧③①和⑤ |
C.⑪、①⑧②⑦⑥③和⑤ | D.⑩、②①⑧⑥⑦③和④ |