下图1是某生态系统中碳循环模式图，图2为某生态农业发展模式图。请回答下列问题:
(1)图1中甲代表的生物成分是 ，B代表的生理过程是 。碳在甲、乙、丙之间以 形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有 价值。
(2)与大兴安岭森林生态系统相比，图2所示生态系统的抵抗力稳定性较 ，原因是
(3)下表是大兴安岭5种沼泽地不同层次的年有机碳储存测定结果(单位:kg·m-2)。
 湿地类型层次 |
草丛沼泽 |
灌丛沼泽 |
毛赤杨沼泽 |
白杨沼泽 |
落叶松沼泽 |
| 乔木层 |
0 |
O |
3.30 |
7.79 |
6.87 |
| 灌木层 |
O |
1.27 |
0.11 |
0.08 |
0.24 |
| 草本层 |
0.33 |
0.14 |
0.05 |
0.03 |
0.03 |
| 凋落物层 |
0.15 |
O.18 |
0.34 |
0.43 |
0.35 |
| 土壤 |
38.28 |
33.06 |
29.03 |
19.21 |
23.73 |
①与灌丛沼泽相比.毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量 ，这是因为 。
②草丛沼泽的凋落物层碳储量最低，但是其土壤有机碳储量却最大，其主要原因是 。
下图是某生态系统能量流动过程图解，据图回答：
（1）能量流动的特点 和
（2）从不同营养级能量传递的多少看，图中②③④的关系是_____________________。
（3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的哪个箭头？。
（4）初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的哪个箭头？。
（5）④中的能量大约只有③中能量的。
（6）由于某种原因，该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝，则首先受损害的生物是图中的。
下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答
(1)图中甲表示
乙表示
丙表示。
(2)图中①代表的生理过程是;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中，碳元素
以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通
过作用使碳元素回到无机环境中。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径，这一干扰，增加了________的含量，造成的主要环境问题是__________________
如图所示是一个食物网，请分析回答：
(1)该生态系统的成分中，绿色植物属于 ，猫头鹰占个营养级 。
(2)该食物网有条食物链，占有两个以上营养级的生物是。
（3）该食物网各种生物中，含有能量最多的是 ．该生态系统的能量最终来源是。
（4）该食物网再加上____________________就可以构成一个完整的生态系统。
（5）生态系统的功能是_____________和_____________。
下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲.乙.丙分别代表腺体名称， A .B 代表激素名称，请回答： 
（1）甲、乙和丙所代表的腺体名称分别是、
和______，激素 B 的名称是。
（2）图中 ① ② ③ ④ 四个过程，具有抑制作用的是。
（3）甲状腺激素的这种调节方式称为________________ 。
下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容： 
（1）图中②代表的物质是，⑦代表的物质是。
（2）小肠内的葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是，能够促进②过程的激素是；能够抑制②过程的激素是。
（3）④代表的意思是，在这种情况下尿量比正常人。