下图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：
（1）图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分？
（2）在整个神经冲动传导的过程中，c神经纤维膜外形成向 （填“左”或“右”）方向的局部电流。
（3）正常情况下，人的尿量和排尿时机体依赖于神经一体液调节，但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象。如：受到惊吓后尿失禁，原因是 ．
（4）人的尿量超过3L/d称尿崩，临床表现为多尿、烦渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症，前者是由于下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏 ，而使抗利尿激素不能发挥作用，检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比 （偏低／不变／偏高）。右图表示的是正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线，其中可代表中枢性尿崩症患者的是 。
某雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（B和b、T和t）控制如图甲；叶形宽叶（D）对窄叶（d）为显性，基因D、d位于X、Y染色体Ⅰ区段如图乙。
请据图回答：
（1）图甲①过程遗传信息的流动方向是。
（2）取黄花窄叶雌株与绿花宽叶雄株杂交，F1雌株均为黄花宽叶，雄株均为黄花窄叶，则亲本基因型为和。
（3）该植物白花宽叶雄株的基因型共有种,现取基因型为BBTTXdYD的白花宽叶雄株与绿花窄叶雌株杂交，F1中雌雄植株相互杂交，F2中花色表现型及其比例为，在白花窄叶中杂合子的比例为。
研究人员用低温处理不同品种的水稻秧苗，实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如下图所示。
请据图分析回答：
（1）分别用两种水稻秧苗叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验，与品种1相比，品种2分离形成的色素带，位于滤纸条的（上端/下端）两条较宽。 从叶绿素含量曲线的走势分析，品种较不耐寒。
（2）低温除了能影响叶绿素含量外，还能，从而导致光合速率下降。
（3）低温能使叶片光合产物向其他部位的运输速率下降。为验证该结论，研究小组将正常生长、长势相同的水稻植株均分为甲乙两组。甲组低温处理，乙组常温处理，两组均在处培养以排除光合作用对实验的影响，一段时间后检测两组植株实验前后单位面积叶片的干重变化量。若实验结果是甲组的叶片干重变化量较小，则可证实该结论。你认为这一做法能否达到目的？，原因是。
如图为绿色植物叶肉细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）在缺氧的条件下，能产生酒精的部位是[5]。
（2）夏季黑暗的夜晚此细胞能进行下列各项生命活动中的________(多选)。
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流⑤主动运输
（3）将该细胞置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其主要原因是[9]___内的液体浓度较小。该现象体现生物膜的结构特点是。
（4）结构6主要成分纤维素水解的最终产物可用试剂鉴定。图示细胞不适合作为高倍显微镜观察线粒体的实验材料，原因是____。
某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。
成分：含碱性蛋白酶等
用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题：
（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验
该实验的目的是。
（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为。
②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。
③实验中该同学怎样控制无关变量？。
（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是。
Ⅱ生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液的相同试管，PH设置如下。每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25 ℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于下表：
| 酶溶液的pH |
1 2 3 4 5 |
| 蛋白块消失的时间（min） |
13 9 11 45 >60 |
（1）该实验的自变量是，因变量是。
（2）酶活性最强时的pH是_________。
（3）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是______。请用2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。方法；。
（4）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应对实验进行什么设计? _____。
如图甲表示生物膜的结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式；图乙表示物质运输不同方式曲线，请据图分析回答：
（1）若用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜，可选用的方法是，构成膜的基本骨架的物质是图中的（用图中字母表示）。
（2）图甲中与细胞识别有关的结构是[ ]；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间可通过结构进行信息传递，动物细胞则不能。
（3）图甲中物质B的这种排列方式与有密切的关系。
（4）若图甲是线粒体膜，则b过程运输的气体是，该运输方式符合图乙中所示的曲线；若图甲是人体神经细胞膜，则该图中表示K+在膜内积累的运输方式是（填字母），这种运输方式符合图乙中所示的曲线。
（5）若图甲是人体红细胞膜，则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是（填字母）。