黑腹果蝇为生物实验常用材料，进一步研究发现果蝇的性别与染色体组成有关，如下表，其中XXY个体能够产生正常配子。
| 染色体组成 |
XY |
XYY |
XX |
XXY |
XXX |
YY |
| 性别 |
雄性 |
雌性 |
不发育 |
果蝇的长翅（B）对残翅（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）是显性，基因位于X染色体C区域中（如图），该区域缺失的X染色体记为X－，其中XX－为可育雌果蝇，X－Y因缺少相应基因而死亡。用长翅红眼雄果蝇（BbXRY）与长翅白眼雌果蝇（BbXrXr）杂交得到F1，发现残翅中有一只例外白眼雌果蝇（记为W）。现将W与正常红眼雄果蝇杂交产生F2：
（1）根据F2性状判断产生W的原因
①若子代 ，则是由于亲代配子基因突变所致；
②若子代 ，则是由X染色体C区段缺失所致；
③若子代 ，则是由性染色体数目变异所致。
（2）如果结论③成立，则W的基因型是 ，其产生的配子类型及比例为 ,F2中的果蝇有 种基因型。
下图表示某鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线，请分析回答：
(1)下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是
（2）该鼠在t2时期后，种群数量不再增长的主要原因可能有____________________，______。
（3）在t1时该种群的年龄组成最可能为_________________，判断的根据是________________。
人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题：
(1)条带1代表______基因。个体2～5的基因型分别为______、______、______和______。
(2)已知系谱图甲和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体的编号是______、其父母的编号分别是和___，产生这种结果的原因是___________________________________________________。
(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病孩子的概率为，其原因是________________________。
牛的黑色(B)对红色(b)为显性，良种场现有两栏种牛，A栏全是黑色，B栏既有黑色，又有红色。A、B两栏牛是亲、子代关系，来场参观的生物兴趣小组同学，有的说B栏是A栏的亲代，有的说B栏是A栏的子代。请你根据所学的生物学知识，分析回答下列问题：
(1)若B栏种牛是A栏种牛的杂交后代，则A栏种牛的基因型为______，B栏种牛的基因型为 。
(2)若A栏种牛是B栏种牛的杂交后代，则B栏种牛的基因型为___，A栏种牛的基因型为。
(3)若B栏是A栏的亲代时，B栏种牛除必须具有相对性状(黑色与红色)外，还应具备的两个条件是：
①，
②_____________________。
(4)若B栏是A栏的亲代，且B栏中黑色为纯合子，A栏中没有红色种牛的原因是。
(5)若B栏为A栏的亲代，且B栏中黑色也有杂合子，A栏中没有红色种牛的原因是由于___________。
已知玉米开单性花，且雌雄同株。为了验证基因的分离规律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。亲本的杂交如图所示（箭头表示授粉方式）。
甲组试验中，实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。
乙组试验中，F1即出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。
请回答下列问题。
（1）甲组试验表明，玉米的非甜是________性状。（填“显性”或“隐性”）
（2）用遗传图解表示甲组的试验过程（相关基因用T、t表示）。
（3）乙组试验中，在F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在“人工异花传粉”的___________环节。
（4）乙组试验中，亲本B的性状是________。（填“非甜”或“甜”）
细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。回答下列问题：
(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞将要进行的主要变化有。
(2)若图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，则它的名称是，它的原始生殖细胞内有________个四分体。
(3)如下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，它们分别与哪些结构和物质相对应，在图中用连线表示：
a DNA分子数
b 细胞数
c 染色单体数
d 染色体数
②A→B过程中细胞内发生的变化是；A时期细胞的名称是__________________。
③B过程中，染色体的主要行为变化有哪些？
， 。
④ 请用同样的形式在下面的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。
⑤同源染色体分离发生在图中的哪个细胞____(用字母表示)。