16～18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新XXX”的地名，如：新尼德兰、新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新英格兰等。这一现象是由于( )
| A．新兴城市大量出现 | B．大批美洲独立国家的建立 |
| C．工业革命的进行 | D．欧洲殖民者对美洲的殖民扩张 |
“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了（）
| A．构建民权政府 | B．批判神权统治 |
| C．鼓吹人性解放 | D．倡导思想自由 |
关于欧洲宗教改革运动的评述，正确的是 （）
| A．否定了《圣经》的权威 |
| B．摧毁了基督教会的精神枷锁 |
| C．颠覆了罗马教会的权威 |
| D．动摇了人们对上帝的信仰 |
意大利史学家布鲁尼（1369～1444）认为：历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这反映了（）
| A．宗教改革在意大利取得突破 |
| B．神学丧失对历史研究的影响 |
| C．史学领域出现人文主义思潮 |
| D．文艺复兴在意大利进入高潮 |
策勒尔说：智者运动“从根本上动摇了宗教、城邦和家庭现存的权威。它所提出的问题超过了它所解决的问题”。这说明智者运动（）
| A．促进了人们思想的解放 |
| B．彻底否定了天主教的作用 |
| C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问 |
| D．将人们从封建愚昧中解放出来 |
1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是（）
| A．教育领域拨乱反正的重要措施 |
| B．实施“科教兴国”战略的重要步骤 |
| C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措 |
| D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现 |