阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一染坊罢而染工散者数-优题课

民生问题与社会保障是紧密联系的，阅读下列材料，回答问题。
材料一：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧，乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
——孟子
“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。”
——荀子
材料二：似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多……所以倡民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有；这是他未知其中道理，随口说去，不必管他……兄弟所最信的是定地价法……
——孙中山《三民主义与中国》
材料三：一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴（在高福利的瑞典，失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%,而且可以领取300天），除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助。同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——摘自刘玉安《北欧福利国家剖析》
材料四：图为1998～2007年中国城镇企业职工离退休人员基本养老保险待遇水平

——《当代中国社会保障制度》
（1）据材料一，概括孟子、荀子思想主张的共同特征。结合所学知识分析上述特征产生的社会背景。
（2）根据材料二回答孙中山提出民生主义的原因？如何评价这一定地价之法？
（3）依据材料三概括现代欧洲福利国家制度的特点？结合所学知识分析欧洲福利国家制度实施的背景？
⑷材料四反映了什么信息？综合以上材料，你对社会保障问题有何认识。

阅读材料
材料一：恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。由此，国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥，氏族制度遭到了新的失败。
材料二：战国时期，很多国家都实行了军功爵，鼓励杀敌求胜。其中秦国最典型。
材料三：魏无乡党之法，唯立宗主督护；民多隐冒，三五十家始为一户。内秘书令李冲上言：“宜准古法：五家立邻长，五邻立里长，五里立党长，取乡人强谨者为之。...”
（1）材料一、二分别体现了两次改革的主要内容有哪些？在享有政治权利的资格上，两者有何相同之处？概述其相同影响。
（2）根据材料三，北魏实行过哪两种政治制度？
（3）综合上述材料和所学知识分析三次改革对文明发展的影响。

阅读材料，完成下列各题。
材料一（中国古代的农业）由于生产条件不稳定，经常受土地兼并威胁,扩大生产规模很困难，一般只能在小块土地上，以多投入劳动力和改进农艺的方法，尽量提高单产，以解决一家数口的生计问题。……中国古代农业虽然取得了辉煌的成就,但它毕竟主要是在小农分散经营的条件下形成的，是建立在手工搡作、直观经验的基础上的。由于传统农具明清后没有继续得到改进，由于人口增加、人均占有耕地面积减少，由于经营规模的狭小和分散，劳动效率低下，这极大地限制了其他经济文化事业发展的广度和深度。另一方面，尽管中国古代很早就出现了合理利用自然资源、因地制宜全面发展农业生产的思想,尽管在一定地区和一定范围内形成了各业综合发展的良性农业生态体系，但在封建制度和分散经营条件下，不可能更大规模合理利用经济资源协调发展。
——李根蟠《中国古代农业》
材料二在自由资本主义初期，大多数西方国家的土地所有权制度都不同程度地把保护所有者的权利放在首位,在利益分配上强调土地所有者的权益。但后来则呈现出从注重归属到注重利用的发展趋势,许多国家通过立法强化了土地租赁权。……人类对土地的利用，起初都以地表的平面利用为主。……1896年《德国民法典》规定：土地得以地上权方式设定其他权利，使因设定权利而享受利益的人，享有在土地的地上或地下设置工作物的可转让或可继承的权利。1906年纽约高等法院在巴特勒诉边境电话公司一案中写道：土地的空间，与土地一样均系不动产，土地的所有者也是上部空间的所有者，并且还享有将上部空间作为土地的一部分予以独占支配的权利。
——《国外土地产权的发展趋势及其对我国土地制度改革的启示》
材料三 1760—1844年英国圏地数

注：到1844年，英国60%的个体农民与土地逐渐分离，英国土地经营方式在逐渐发生变化。——《世界经济史》
材料四人民公社的特点，用毛泽东的话说,就是“一大二公”。“大”主要体现在规模上：全国平均28个半合作社并成一个公社，变成一乡一社甚至数乡一社，比合作社时扩大了 10倍甚至几十倍。“公”主要体现在所有制和分配制上：社员原来经营的自留地，个人拥有的林木、牲畜等财产，甚至猪羊鸡鸭都转归人民公社所有。
（1）根据材料一和所学知识，概括指出中国古代农业生产的主要特点。
(2)根据材料二指出西方国家在土地经营、利用方面的主要变化,请用所学知识分析其主要原因。（不得摘抄原文）
(3)根据材料三、四，指出中英两国土地经营方式的相同点，试分析其对社会经济发展的不同影响。

2011年是辛亥革命l00周年、中国共产党诞生90周年纪念。阅读下列材料，回答问题。
材料一“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。”
——《临时大总统宣言书》（1912年1月）
“要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。”
——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》（1912年9月）
“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年1月）
材料二 2010年10月，全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定。在筹划过程中，武汉、南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。
材料三 1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多”。
材料四 1956年，毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说：“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
（1）说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展?
（2）如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员，武汉、南京你支持哪一个城市举办?为什么?
（3）你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”?
（4）中国共产党为什么能够继承孙中山的革命事业?“我们完成了孙先生没有完成的民主革命”的表现是什么?

实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一从1640年到1840年，在200年中，西方已经进入了这样一个时期：“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行……”。与此相比，同一时间里的中国却景物依旧：成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，走出了一条“U”字形路线。在近代前期，其基本特征是“沉沦”；近代后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料三“三十年沧桑巨变三十年光辉历程”铸就了一个民族百年梦想，谱写了许多可歌可泣的历史画卷。在近三十年经济全球化发展过程中中国踩着历史的节奏每一步都没有落空。上个世纪70年代中后期经济全球化刚刚起步、上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成和本世纪初经济全球化加速扩张是三个重要的节奏。
⑴材料表明，这一时期，中、西方文明发展的本质差别是什么？依据材料、结合所学，分析造成西方领先于中国的主要原因。
⑵结合所学，扼要指出文中所说的“沉沦”和“上升”的含义。20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，概括说明推动这一转变的社会因素。
⑶根据材料三，结合所学知识，简要说明中国是怎样踩着这三个历史节奏全面融入全球化潮流的? （ 6分）

年代	商办企业	官办或官商合办企业	外商企业
设厂数(家)	资本(千元)	设厂教(家)	资本(千元)	设厂数(家)	资本(千元)
1872～1894年	53	4 697	19	16 196	103	28 000

省份	工场数(家)	职工数(万)	人口总数约(万)
动力使用(机器动力)	不用动力	合计
山东	121	815	936	2.477 4	3 792
江苏	149	1 139	1 288	14.267 8	2 588
安徽	－	386	386	2.468	1 622
湖北	17	515	532	3.679	3 414
云南	－	－	－	－	932
贵州	－	17	17	0.060 6	966