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题文

材料一 日趋衰落的清王朝犹如一座将倾的大厦,处在风雨飘摇之中。政治统治的危机,促使统治集团发生了分化,出现了新的组合——洋务派。他们面对“三千年未有之大变局。”(李鸿章语)
材料二 这些军用工业,都是由官僚所创办,由官僚来经营的,所有机器和技师,完全仰给于外国,又不注意养成本国的技术人才。加以那些担负经营责任的官僚,丝毫不懂得军用工业的精神,而认为是一种美差肥缺,只知道尽量搜刮以饱私囊。因此,虽有此种军用工业,而对军事仍无什么补益。
——施复亮的《中国现代经济史》
材料三 在江南制造总局,“华匠学徒,按日点工给价......内地工匠、小工则人无定数,视工务之缓急为衡;价有等差,较技艺之优劣为准......这显然存在着资本主义剥削关系。而洋务派创办的民用工业,在性质上与军事工业相比则有很大的不同,它们不仅大量雇佣工人而且以私人投资为主,所生产的产品计价出售,有明确的利润目的,进行的是商品生产。
一——《中国的现代化与洋务运动》
(1)结合材料一和所学知识,分析洋务运动的背景。
(2)据材料二和所学知识,洋务运动是否达到目的,举例说明。
(3)结合材料三,分析洋务运动的影响。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 埃及的华夫脱运动
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相关试题

阅读下列材料,回答问题。
材料一 1862年5月,林肯签署了《宅地法》,规定每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得到一块土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
材料二在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢?结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
材料三建国初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料四

材料五在土地公有制基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。用农民们的话简单概括就是:“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
(1)请谈谈材料一中《宅地法》的颁布对美国林肯政府及南北战争局势的影响。(1分)(注意是两个角度)
(2)材料二中,“俄国……能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄的哪一经济政策?
(3)材料三反映了新中国成立初期工业发展的状况。第一个五年计划的中心任务是什么?
(4)材料四图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误?
(5)材料五反映的是我国农村实行的什么政策?
(6)综上所述并结合所学,谈谈应如何发展国民经济。

温家宝说:“我们所做的一切,都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严。”为了捍卫民族尊严,使中国人民生活得更加幸福,中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索,最终带领中国人民实现了民族独立和国家富强。据此回答下列相关问题。(6分)
(1)近代以来西方列强发动了一系列侵华战争,使中国人民丧失了尊严。近代以来列强发动的哪些战争使中国人丧失了尊严?(答出1次即可)
(2)为了尊严,中国的仁人志士们进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路?洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点的标志是什么?中国实现独立自主、中华民族真正有尊严开始于哪一历史事件?
(3)新中国成立后不断结合农村实际调整政策。遵循了客观经济规律,保障农民经济上富裕、活得更有尊严的农村经济政策有哪些?

(7分)思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会的进步。在历史上,从中国到世界,从古代到近现代,一批又一批的思想家站在时代的前沿,提出了先进的思想理论,吹响了时代的号角。
材料一春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广招学生,大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面。

(1)材料一中“创立学说,广收学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?
(2)图一中的两位人物领导了哪次运动?
(3)以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么?
材料三史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(4)材料三中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的哪场运动?对西欧社会发展产生了什么重大影响?(2分)
材料四“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(5)该文件的发表标志着哪一思想的诞生?在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实?

(5分)文物承载并见证了世界文明发展的历程。观察以下图片,结合所学知识,回答问题。

(1)图一、图二两件文物分别诞生在什么文明区域?
(2)图一文物上刻有钟鼎文,图二文物上刻的是何种文字?
(3)除了图片所示的文物外,我们在学习中还有哪些了解历史的途径?(2分)

世界政治格局的发展与演变(13 分)
进入现代以来,世界日益成为密不可分的整体。各国既相互依存又相互竞争,世界政治格局不断变化。第一次世界大战后,建立了新的国际关系即凡尔赛一华盛顿体系;第二次世界大战胜利前夕召开的雅尔塔会议,初步构建了战后美苏对抗的两极格局;苏联解体后两极格局崩溃,世界政治格局呈现出“一超多强”的多极化趋势。
结合所学知识,回答:
(1)凡尔赛一华盛顿体系是通过哪两次会议构建的?两次会议对中国问题的处理,给我们带来了怎样的启示?(3 分)
(2)说出雅尔塔会议后加速法西斯势力灭亡的一项军事行动。(2 分)
(3)说出“冷战”政策在政治、经济和军事上的具体表现。据此指出第二次世界大战后美国全球扩张战略的重点在哪个地区?
(4)“一超多强”中的“一超”指哪个国家?“多强”指哪些国家或国家联盟?

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