(2分)为了便于记忆,我们通常将知识按照一定的规律归类。以下是甲、乙两位同学对六种物质的分类,请回答问题:
物质 |
甲同学 |
乙同学 |
甲烷、氨气、氖气、 |
第一组:甲烷、氨气、氖气、水 |
第一组:氖气、硫、氧气 |
硫、氧气、水 |
第二组:硫、氧气 |
第二组:甲烷、氨气、水 |
(1)我赞同______同学的分类方法,依据是_________________________________________。
某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。
试剂 |
稀盐酸 |
食醋 |
蔗糖水 |
蒸馏水 |
肥皂水 |
烧碱溶液 |
石灰水 |
颜色 |
红 |
红 |
黄 |
黄 |
绿 |
绿 |
绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。
(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式。
下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。
(1)表中13号元素的名称是,该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是。
(2)右上图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则X=,通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第周期。
图为同学们使用的一种碳素墨水笔,在组成这种墨水笔的各种材料中:
(1)属于有机高分子材料的是;(选填一种即可,下同)
(2)含有单质的是;
(3)写出其中的一种金属材料与硫酸铜溶液发生反应的一个化学方程式:。此反应类型为反应。
在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出编号的仪器名称:①;②;
(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至处,形成液封。
②将注射器F连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到,表示装置B的气密性良好。
(3)若用该装置制CO2气体,则反应的化学方程式是;若用该装置制取O2,则反应的化学方程式是。
(4)用向上排空气法收集CO2,如果要检验CO2是否收集满,可将燃着的木条 ,观察火焰是否熄灭。
(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置是,收集装置是(填编号)。
根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题.
(1)分析图1,P点处A、B两种物质的溶解度关系是AB(填“>”、“<”或“=”);取一定质量的A的饱和溶液,将溶液温度从t℃降低到10℃,溶液中溶质的质量分数(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)分析图2,要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是:
①;②。
(3)10℃时,A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。
(4)当A中含有少量B时,可以用 法提纯A。