某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4的流程如下：
⑴ 将CaCO3研成粉末的目的是 。
⑵ 上述流程中可循环使用的物质有CO2和 （填写化学式）。
⑶ 反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表所示。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是
。
| 物质 |
KCl |
K2SO4 |
NH4Cl |
M |
| 溶解度/g（25℃） |
34.0 |
11.1 |
37.2 |
19.5 |
⑷ 为了得到较纯的K2SO4晶体，常用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体。为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入 （选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加 ，观察现象即可判断。
a．AgNO3溶液 b．过量的BaCl2溶液 c．过量的Ba(NO3)2溶液
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
①该反应的化学方程式为：；
②该反应生成物的分子个数比为。
（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。
①将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：
② NH3中氮元素和氢元素的质量比为。
碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，常温下碳的化学性质，（填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是，图③单质的名称是，图④单质的化学式是，它们的化学性质相似物理性质却有很大的差异，其原因是。
（3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为。
下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：
（1）关于B实验，下列操作不妥的是 （填序号）．①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④用硫粉代替红磷
（2）上述实验中操作能达到实验目的是（填字母）．
（3）下面是初中化学中2组重要的对比实验。
实验1实验2
实验1中，最易生锈的是，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
实验2中，B中涉及到的反应化学方程式是。
元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如下图是元素周期表中的一部分．
请回答下列问题：（1）钠和镁处于同一周期的原因是 ；
（2）写出7，8，13号元素形成化合物的化学式；
（3）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素，则该元素的原子序数为 ．
物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。
| 物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
 |
| 微观示意图 |
 |
 |
 |
（1）甲、乙、丙中属于化合物的是（填化学用语）。
（2）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为。
（3）写出这两种元素形成的原子团的符号