我国疆域辽阔，海岸线很长，但是对海洋经济、海外贸易等的关注和重视，则是在经历了历史的经验和教训之后才意识到的。阅读材料，分析回答下列问题。
材料一 我国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……无论是中国国民，或是政治精英，大多认为国家的利益不在海洋。《史记·齐太公世家》记载：“太公(姜子牙)治国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便渔盐之利，而人民多归齐，齐为大国。”到齐桓公时期，“通齐国之渔盐于东莱”，齐国成为“海之王国”。
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
材料三《南京条约》赋予英国可在通商口岸内派驻领事及享有居留权，《黄埔条约》更准许外国人在通商口岸内建立教堂、医院等设施，自此通商口岸成为在华外人集中地。“通商口岸教堂洋行货物商民所在甚多，素由中国竭力保护。”大多数通商口岸内皆设有租界，主权归中国政府所有，实际上界内管治权与税收权却属外国政府或在华外侨所管理，中国政府无权过问。
材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角，中国人坚定地打开了大门。现在，中国已经置身于世界经济舞台的中心，从开普敦到巴芬岛，到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头，你仿佛身处曼哈顿广场，中国拥抱海洋的时代已经到来。
（1）据材料一，指出中国古代长期存在着什么思想观念?(2分)概括说明这一观念形成的经济根源。齐国兴盛的事实说明了什么？
（2）如何理解材料二中“英国选择了海洋，而中国选择了陆地”是中英两国发展的分水岭?(4分)
（3）结合所学知识分析促进“中国拥抱海洋的时代已经到来”的内外因素。(4分)
阅读下列材料：
材料一
| 1895～1898年清政府向俄、法、英、德的借款 |
|||
| 借款时间 |
借款对象 |
借款额(白银) |
借款附带条件 |
| 1895.7 |
俄、法 |
9896.8万余两 |
1．同意以海关税款为抵押 2．允许俄法参与海关管理 |
| 1896.3 |
英、德 |
9762.2 万余两 |
不准改变由英国人控制中国海关管理权的现状 |
| 1898.2 |
英、德 |
1.127 7亿余两 |
1．以海关关税为担保 2．以内地的税收(厘金)每年五百万两作抵押 3．由外国人控制海关征收 |
材料二《时局图》是近代爱国者谢缵泰所作，在香港发表，图中“不言而喻，一目了然”的对联，生动形象地揭露了清政府的腐败和帝国主义列强对中国的侵略。
材料三据统计，自1989年至2001年，中国累计批准外商投资企业37万多家，利用外资金额3 814亿美元。引进技术和成套设备、关键设备42 000项，总金额1 283亿美元。目前，世界著名的500强大型跨国公司已有约400家在华投资。2002年，我国成为全球最大的招商引资国家。
——高中历史教材
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识分析清政府大借外债的危害。
(2)谢缵泰是在怎样的历史背景下创作出这幅漫画的?这幅漫画反映了列强侵华在政治上采取什么方式?结合材料一概括帝国主义侵华方式的变化。
(3)依据材料三和所学知识分析改革开放后“招商引资”对我国有何影响?
（4）甲午战争以后，清政府向列强大借外债，同今天资本主义国家贷款给我们，这二者有何不同?
阅读下列材料：
材料一中国的近代企业
| 时间 |
类别 |
厂矿数 |
资本额(千元) |
占总资本额的百分比 |
| 甲午战争前 |
商办 |
53 |
4 704 |
22.4z |
| 官督商办、宦办 |
19 |
16 208 |
77.6％ |
|
| 甲午战争后 |
商办 |
63 |
12 465 |
70％ |
| 官督商办、官办 |
18 |
5 345 |
30％ |
材料二据统计，19世纪末，华商在上海创办了六家丝厂，资本总额120万元；而同一时期，法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海六家华商丝厂资本的总和。
材料三 19世纪90年代初，天津武举李福明办有一家机器面粉厂，因不满官府衙门的勒索到官府讲理，结果被以“私设磨房”、“哄闹官署”等罪名，“交刑部照例治罪”，他的机器磨房也因此被迫关闭。
请回答：
(1)材料一不同时期中国近代企业的变化说明了什么问题?产生了什么影响?
(2)材料一现象出现的原因不包括
| A．外国侵略的加剧，促使自然经济的进一步解体 |
| B．爱国工商人士发出“实业救国”呼声的促进 |
| C．中国社会政治制度发生了有利于民族资产阶级的变化 |
| D．清政府允许民间设厂政策的鼓舞 |
(3)从材料二、三可以看出，民族资本主义企业发展存在哪些问题?
阅读下列材料：
材料一伊藤博文说：“一国之权力，以君主大权为枢轴，几百权利皆由来于此。”依此原则，1889年的“大日本帝国宪法”规定：“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”“天皇神圣不可侵犯”“天皇总揽统治权”。天皇可以解散议会、批准立法、任免文武官员，军队只对天皇负责等。
材料二关于议会、内阁，该宪法规定：“凡是法律都要经过帝国议会的承认”“天皇经帝国议会承认施行立法权”“行政权统一于帝国内阁”“凡大政必由内阁及各部施行，不出二门”，伊藤博文说，内阁“一方面对君主负有政治责任，另一方面对议会也负有同样责任”。
材料三“对天皇的大权必须加以种种重要的限制，不然立宪政权无论何种形式，毕竟都无法建立。”关于宪法的统治大权，伊藤博文说：“统治大权大别有二，曰立法权，曰行政权，而司法权只是行政权的一个分支。三权各自依其机关之辅翼来施行，又皆渊源于元首，而元首的心思及作用若不依各个机关之辅翼，则无法用以表明国权。因为国家乃一公体而非私体，究法赋予国家各个机关以适当的职守，使整个机体循环有序，君主要在宪法的范围内行其大权。”
材料四宪法只涉及有关帝国政治的大纲目，其条文应该简单明了，并且能够顺应将来国运的发展而伸缩自如。
——均引自清水伸《明治宪法制定史》
请回答：
(1)据材料一，1889年日本宪法中天皇的地位如何?
(2)据材料二，1889年日本宪法中的帝国议会和内阁各有什么权力?这种权力与天皇有什么关系?
(3)据材料三，1889年宪法是如何限制天皇权力的?
(4)据材料一、二、三，1889年宪法中的天皇职能具有什么特点?为什么会有这种特点?
(5)据上述材料，评价1889年日本宪法。
阅读下列材料：
材料一 1854年，当他(美国海军准将马修·佩里)再次来到日本时……日本人被迫让步，于3月31日签订了《神奈川条约》……并于1856年签订了《通商条约》……这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说，它们却是其历史的巨大分界线。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、 电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国，大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3 000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。
——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三学术界一般认为，日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上，有些学者主张明治维新应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。
请回答：
(1)为什么说“这一系列条约”“对日本来说……却是其历史的巨大分界线”?
(2)根据材料二，分析日本向西方学习过程中体现出的特点。
(3)结合所学知识，谈谈你对材料三中一种观点的理解。
(4)从明治维新成功中，你得到哪些重要启示?
改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式，19世纪中期的俄国、日本最具有典型特色。
请回答：
(1)简要概括俄国、日本改革的相同历史背景。
(2)俄、日两国的改革都为本国资本主义发展创造了条件。试结合“解放法令”和明治政府的有关措施分别简要说明。
(3)1904～1905年俄日为争夺朝鲜和中国东北而交战。这次战争与两国改革有什么必然联系?