我国著名科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。他爱好文学，学过绘画，学过小提琴。钱学森说过：“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我们对世界的认识，学会艺术的广阔的思维方法.
结合所学知识，回答下列问题。
（1）说说自己有哪些高雅的情趣？
（2）中学生应该怎样培养自己的情趣？
实践与探究
光明中学初三年时事政治兴趣小组的同学们定期讨论国家、社会生活中的热点、焦点问题。下面是同学们收集到的热点话题，也请你参与讨论，一起完成下列任务。
[学习精神]中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出，必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督。
（1）全面推进依法治国有什么意义？
（2）在我国，公民行使监督权有哪些途径？
[保护环境] APEC会议期间，北京澄澈的蓝天被市民称之为“APEC蓝”。习主席提出，我们要让“APEC蓝”保持下去，在北京乃至全国都能够蓝天常在，青山常在，绿水常在。
（3）要让“APEC蓝”保持下去，我国必须走怎样的文明发展道路？
[活动倡议]
（4）为了号召广大同学积极学习十八届四中全会精神，发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识，光明中学团委会决定从正确行使权利、积极投身推进依法治国伟大实践、为“APEC蓝”保持下去做贡献等方面向同学们发出倡议，请你把倡议补充完整。（提示：写出倡议要点，每个方面2点即可。6分）
倡议书
亲爱的同学们：
我们要认真学习十八届四中全会精神，发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此，我们倡议：
光明中学团委会
2015年6月2日
践行社会主义核心价值观
各位同学大家好，和你一样，我也正在考场考试。习近平总书记说过，青年处在价值观形成和确立时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这不禁让我想起初中学习生活的两个镜头——
（1）镜头一、二分别倡导的社会主义核心价值观是什么？
（2）结合我国基本国情，谈谈倡导社会主义核心价值观的必要性。
（3）培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫，请你就如何践行社会主义核心价值观向同龄人另提三条建议。
时间都去哪儿了
一曲《时间都去哪儿了》，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。
请简要写出小明的行为给我们的启示
【片段一】启示
【片段二】启示
【片段三】启示
看漫画回答问题。拥挤的公共汽车上，甲不小小心踩了乙的脚
（1）情景一的结果可能是 ；你的评价是 ；
（2）情景二的结果可能是 。你的评价是 。
（3）情景一和情景二的不同结果给你什么启示？
初中生林林放学后大校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。林林又气又怕，找同学商量该怎么办？
同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得他们再找你麻烦”。
同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下”。
同学丙说：“我们应依法维护自己的合法权益”。
（1）以上三名同学的说法对吗？请分别说明理由。
（2）如果你是林林的同学，请你帮助他想出解决问题的办法。
（3）以上三名同学的对话对你有何启示？