近期一篇《中国梦的见证》的文章备受关注。阅读材料，回答问题。
【祖父的见证】
我们的祖父祖母出生于清末民初的动荡岁月，他们见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”。
——《中国梦的见证》
(1).结合所学概括指出上述材料中“积弱积贫”的原因。“中国人民站起来”的标志性事件是什么？
【父亲的见证】
父亲母亲出生于日寇的铁蹄下，他们见证了“落后就要挨打”。
——《中国梦的见证》
(2).结合所学知识分析指出材料中“父母”见证了哪些“落后就要挨打”的史实？（举两例即可）
【我们的见证】
我们这一代出生于“文革”的动乱年代，见证了短缺经济的拮据，也见证了新世纪的新生活，见证了中国成为世界第二大经济体 。 ——《中国梦的见证》
(3).结合所学知识分析指出为了开启“新世纪的新生活”，中国在农村和城市分别进行了怎样的改革？在新生活开启之后“我们”可以见证中国外交上哪些成就？（至少两个外交成就）
材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二：梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话为“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人游欧洲者讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某长价值之廉，购而用之，强弱之源，其在此乎”？
（1）根据以上材料你认为李鸿章和梁启超对中国贫穷和落后原因的分析有何不同？ (4分)
（2）材料一和材料二分别代表了哪一政治派别的思想？(2分) 这两大政治派别为了挽救国家的危亡，先后开展了什么运动？
（3）运用所学知识概括这两场运动分别对中国社会的近代化产生了什么积极作用？
材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…
——《全球通史》第十六章
材料二：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。
——摘自《马关条约》
（１）依据材料一回答，中国国门被迫打开的根本原因何在？使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？
（2）文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？（请举例1个即可）。
（3）根据材料二回答：日本取得了什么权益？
（4）针对中国19世纪的遭遇，你有何感想？
19世纪60年代到90年代，中国在封建地主阶级领导领导下开展了一场轰轰烈烈的自救运动——维新变法运动。
错误：
理由：
1909年由中国人自己设计和修建的第一条铁路——唐胥铁路建成通车。
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理由：
在讨论中国近代史中，小李说：“日本在《辛丑条约》中规定中国赔偿军费二亿两白银。
错误：
理由：