在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )
| A．增加,以抑制其生长 |
| B．增加,以利其生长 |
| C．减少,以抑制其生长 |
| D．减少,以利其生长 |
如果一个双链DNA分子中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的27%，并测得该DNA分子中一条链上的腺嘌呤占该链的28%，那么另一条链上的腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是
| A．27% | B．28% | C．18% | D．9% |
下列关于DNA结构的描述，错误的是
| A．每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘旋而成螺旋结构 |
| B．外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基对 |
| C．DNA两条链间的碱基以氢键相连，且A与T配对，C与G配对 |
| D．DNA的两条链等长，但是反向平行 |
噬菌体浸染大肠杆菌实验不能说明的是
| A．DNA能产生可遗传变异 | B．DNA能自我复制 |
| C．DNA是遗传物质 | D．DNA能控制蛋白质的合成 |
下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，不正确的是
| A．用低温处理植物分生组织细胞，能抑制纺锤体的形成 |
| B．洋葱根长出约1 cm时，剪下，置于4ºC冰箱中，诱导 36 h |
| C．卡诺氏液浸泡根尖，固定细胞的形态 |
| D．装片制作包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤 |
科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下列研究过程中所采用的科学方法依次为：
①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传因子解释现象②萨顿研究蝗虫的精子或卵细胞形成过程，提出“基因在染色体上”的假说③摩尔根进行果蝇杂交实验，找到基因在染色体上的实验证据
| A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推埋 |
| B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理 |
| C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法 |
| D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理 |