下列图像能正确反映对应变化关系的是
| A |
B |
C |
D |
| 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 |
氢氧化钠溶液中滴加 盐酸 |
加热一定量高锰酸钾 固体 |
向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量 |
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如图是两种气体反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是
| A.分子在化学变化中不可分 | B.反应后生成了两种新的物质 |
| C.原子在化学反应中可分 | D.化学反应前后原子的种类不变 |
下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本测定空气中氧气的含量实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是
| A.反应容器体积小,药品消耗少 |
| B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差 |
| C.白磷比红磷易燃,使用更安全 |
| D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量 |
实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管.
| A.③④①⑤②⑥ | B.③④①⑤⑥② |
| C.④①③⑤②⑥ | D.④①③⑤⑥② |
某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度,先是俯视液面读数为60ml,加入部分液体后,又仰视液面,读数为65ml,则该生实际加入液体的体积为
| A.等于5ml | B.大于5ml | C.小于5ml | D.无法判断 |