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题文

在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本测定空气中氧气的含量实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是

A.反应容器体积小,药品消耗少
B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差
C.白磷比红磷易燃,使用更安全
D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量
科目 化学   题型 选择题   难度 较易
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
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除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是(  )

A.二氧化锰(氯化钾)﹣﹣加水溶解、过滤、蒸发

B.氢气(水蒸气)﹣﹣通过浓硫酸

C.硝酸(硫酸)﹣﹣加入适量的氯化钡溶液,过滤

D.氯化钠溶液(氯化钙)﹣﹣加入过量的碳酸钠溶液,过滤

下列对化学知识的归纳正确的是(  )

A.含碳元素的化合物一定是有机物

B.有发光、放热的变化一定是燃烧

C.含有一种元素的纯净物一定是单质

D.氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气

下列关于水的说法中错误的是(  )

A.活性炭可以降低水的硬度

B.提高水的利用率可以节约水资源

C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1

D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应

下列物质与其对应的用途不相符的是(  )

A.干冰用于人工降雨

B.氮气用作保护气

C.小苏打用于治疗胃酸过多

D.氢氧化钠用于改良酸性土壤

下列有关实验现象描述正确的是(  )

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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