为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，2013年12月23日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出实现中华民族伟大复兴的梦想必须发挥文化软实力的作用，而软实力中最核心的就是核心价值观，它是"兴国之魂"。
某校积极丌展"践行核心价值观，做新时代少年"的主题活动，请你参与并完成下列任务。
（1）大力开展践行社会主义核心价值观活动属于 建设。
春晚一首《时间都去哪儿了》，引起了人们感情上的深度共鸣，触发了人们对孝道的思索。"孝道"家风，就是让我们每一个人在家庭的潜移默化中接受教育，是我们培育和弘扬社会主义核心价值观具体而鲜活的载体。
（2）在母亲节来临之际，请你在心语卡写上对母亲深深的感恩和祝福。
为响应学校的号召，班主任决定举行"践行社会主义核心价值观"为题的主题班会，要求你在班会上发言。
（3）请你写出发言稿的提纲。
爱国是每个国人骨子里深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚，有国才有家，国强才能民安民康民富民乐。爱国是一种信仰，是一种情怀，是中国人最宝贵的东西，是社会主义核心价值观的"重中之重"。
（4）谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育爱国主义精神？
材料一：新中国成立以来特别是改革开放35年来，中国的立法工作取得了举世瞩目的成就：截止2011年8月底，中国已制定法律240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。
材料二：十八大以来的几年里，我们党始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决查处了薄熙来、刘志军、徐才厚、周永康等一批大案要案，取得了反腐败斗争的重大胜利。
（1）上述材料体现了我国正在实施怎样的治国基本方略？其本质和根本目的分别是什么？
（2）材料二体现了这一治国方略的哪些要求？（2）
建湖正在创建全国文明城镇，两会代表选举也在即。同学们在调查中了解到：我县在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如环境管理不到位、公共设施破坏现象时有发生等。
（1）九年级学生小王要打电话给有关部门提出一些建议，可他妈妈说只要抓好学习就行，这些事与他无关，不准他打电话。你认为小王可以运用哪些知识来说服妈妈？
（2）小刚同学因为家中拆迁问题对当地政府的做法不满，在网上发帖对一些官员进行人身攻击的同时，还准备请人教训他们。他的参与对你有什么启示？
（3）请你代表九年级（1）班全体同学围绕“我为城市建设服务，做城市小主人”向县人大代表写一封信，谈谈如何从自身做起，做文明的城市小主人。
盐城市市长魏国强在2014年《政府工作报告》中提出：过去一年，全市经济“稳”的基础得到巩固，“进”的态势保持向好，取得的成绩来之不易。在肯定成绩的同时我们也清醒地看到，我市经济社会发展中还存在不少矛盾和问题：企业增长面还不宽，部分企业运行困难，经济发展基础不够牢固；产业层次不高，自主创新能力不强，推进转型升级压力较大；沿海开发力量聚合不够，新上重大项目偏少偏重；民生建设欠账较多，基本公共服务保障能力不强，与人民群众的期盼还有较大差距；政府职能转变还不到位，机关作风和效能建设需要进一步加强。对这些问题，我们必须清醒认识、积极应对，在今后工作中切实加以解决。
请你依据2014年《政府工作报告》的摘要，从科学发展观的角度为盐城2015年的发展提合理化建议。
2014年12月，由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》，以大量翔实的第一手材料，展现了中央坚决整肃“四风”，推进作风建设的坚定决心，展现了各级纪检监察机关落实中央决策部署，严格监督执纪的坚决行动，展现了中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。
上述做法有助于我们理解教材中的哪些观点？
集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，
（1）在班级中存在的不关心集体的现象两个事例。
（2）班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果？
（3）要改变目前的现状，就必须充分发挥集体的力量。你的做法是：
（4）为了鼓舞同学们的士气，形成一个团结奋进的班集体，请你写二句个人与集体关系的名言警句。