某研究小组在某地进行遗传病调查时，发现了一个患有Lesch－Nyhan综合征(简称LNS)和甲病的患者家系，遗传系谱如下图所示(其中甲遗传病用基因B、b表示，LNS遗传病用基因D、d表示)。研究发现，在表现正常人群中Bb基因型频率为10－4。请回答相关问题：
(1)甲病的遗传方式是
遗传，LNS遗传病的遗传方式是遗传。
(2)进一步调查发现，Ⅱ3的父亲患甲病，Ⅰ1不携带LNS遗传病致病基因。则：
①Ⅱ3个体的基因型为，Ⅱ6个体为杂合子的概率为。
②若Ⅱ2与Ⅱ3再生一个孩子，则该孩子患病的概率是。若Ⅲ1与Ⅲ3结婚并生育一个表现型正常的儿子，则该儿子携带b基因的概率为。
③若Ⅱ6与Ⅱ7生了一个男孩，则该男孩同时患两种病的概率是。
临床研究发现，Ⅲ4患者体内有一种酶(HGPRT)，其活性完全缺乏，从而导致尿酸过量。由此可知基因与性状的关系是。
【生物－选修1：生物技术实践】生产果汁时，用果胶酶处理果泥可提高果汁的出汁率。回答下列相关问题：
（1）某同学用三种不同的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条件都相同，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶的活性的平均值并进行比较。这一实验的目的是（2）现有一种新分离出来的果胶酶，为探究其最适温度，某同学设计了如下实验：取试管16支，分别加入等量的果泥、果胶酶、缓冲液，混匀，平均分为4组，分别置于0℃、5℃、10℃、40℃下保温相同时间，然后，测定各试管中的出汁量并计算各组出汁量平均值。该实验温度设置的不足之处有和。
（3）某同学取5组试管（
）分别加入等量的同种果泥，在
4个实验组的试管中分别加入等量的缓冲液和不同量的同种果胶酶，然后，补充蒸馏水使4组试管内液体体积相同；
组加入蒸馏水使试管中液体体积与实验组相同。将5组试管置于适宜温度下保温一定时间后，测定各组的出汁量。通过
组实验可比较不同实验组出汁量的差异。本实验中，若要检测加入酶的量等于0而其他条件均与实验组相同时的出汁量，
组设计（填"能"或"不能"）达到目的，其原因是。
回答下列关于遗传和变异的问题：
（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。
（2）假设物种的染色体数目为
，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了
基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是（填"初级精母细胞"、"次级精母细胞"或"精细胞"），图乙表示的是（填"初级精母细胞"、"次级精母细胞"或"精细胞"）。
（3）某植物的染色体数目为
，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指。
回答下列关于红树林生态系统的问题：
（1）红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析，这种作用所具有的价值属于（填"间接"或"潜在"）价值。
（2）某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中
是一种气体，
和
表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。
图中
表示，生物成分
表示。生物成分
表示，表示初级消费者。
在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题：
（1）
和
对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的
溶液中，细胞形态（填"会"或"不会"）改变。
（2）
可与等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人血浆
的正常范围是。
（3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于
引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的。
回答下列问题：
（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的。
（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的
溶液中，（填"会"或"不会"）发生质壁分离现象。
（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有。