综合性学习
我市某中学正在开展科技活动周活动，意在培养学生们的动手能力和创新能力。请你参与到这次活动中来。请你根据下面的三则材料，分别探究主要信息。
【材料一】在新课程改革以及课堂教学“生活教育模式”积极推进的背景下，为进一步以活动为载体，促进学生创新思维发展、动手能力提高以及教学与生活相结合，举办的为期一周的科技周活动取得圆满成功。
【材料二】12月12日至13日，信息中心为全校学生开展了科技讲座，并对本次科技周活动项目进行了详细的解读；12月15日全天，组织了初一年级住读生代表参观了重庆科技馆；12月21日，邀请重庆科技馆科技大篷车进校园；12月17-20日，进行了包括纸桥承重、金点子创意、限制小制作、电脑绘画、电脑动画、微电影制作、网页制作等竞赛活动；12月22日，为周末留校的学生播放科技电影。本次活动周活动生动有趣、内容丰富。许多创意独特、制作精美、思想独创的作品，受到了观展领导和师生的一致好评。学校要编一期以科技活动为主题的校报，请你拟出3个与主题相关的报刊栏目。
为了加强科技活动的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。请你续写。要求：念着顺口，读着有味。
爱科学，勤动手；求创新，不畏难； ， ； ， ； ， 。
语言的实际运用：
体育被列入中考范围，大家都十分重视，但也有个别同学，或因忙于学业，或因过于懒惰，疏于体育锻炼。你如何劝说这些同学？（不少于40字）
仿写：
欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗，，；欣赏是一汪清泉，浇灌枯竭的希望。每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
日本９级大地震发生后，很多国家对日进行援助，我国政府也在第一时间派出了救援队。可是我们身边个别人却反对这种行动。对此，你怎么看？把你想说的话写在下面（４０字左右）
仿写：在横线上仿写下面句子中画线的文字。
美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中，
如江海浪花泛起，如天空祥云浮动，__________________________________。
下面是小明同学有感于这次活动写的随笔片段，根据语境，为这段话补写一句
完整的结语。
从古时起，人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。人们日复一日、年复一年地在土地上劳作，泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。到了现在，泥土对人们的恩惠更多了，人们从泥土中汲取石油、煤，人们从泥土中探掘各种稀有金属。。