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题文

将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的富寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。

(1)本实验的自变量是,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有
(2)稻田生态系统中的富寿螺属于,它和鸭舌草之间构成关系。
(3)实验期间,中密度处理小区富寿螺种群的出生率死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈型增长。
(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理的小区将经历演替,时间足够长,最可能演替为以为主的水生植物群落。
(5)若实验结束后除去富寿螺和杂草,该生态系统的稳定性将降低。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 群落的主要类型
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相关试题

下图为某人工生态系统能量流动图,能量单位为103 KJ /(m2·y)。请回答:

(1)如图所示,输入该生态系统的总能量是指_____,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____。
(2)图中A表示,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是
(3)若图中营养级间的能量传递效率均为20%,则肉食性动物能得到的最高能量值是×103KJ/(m2·y)。
(4)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于_____演替。

Ⅰ.已知果蝇2号染色体上有朱砂眼和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受抑制,bb个体的朱砂色素合成受抑制,这两种色素叠加使正常果蝇复眼呈暗红色。
(1)就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括_____。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是_____;在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是_____的一部分次级性母细胞未能正常完成分裂,无法产生_____。
(3)为检验上述推测,可用显微镜观察切片,统计_____的比例,并比较_____之间该比值的差异。
Ⅱ.水稻的高杆对矮杆为完全显性,由一对等位基因控制(A、a),抗病对易感病为完全显性,由另一对等位基因控制(B、b)。现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交,所得F1代自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都得到如下近似结果:高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=66:9:9:16。据实验结果推测:控制抗病和易感病的等位基因_____(遵循/不遵循)基因的分离定律;上述两对等位基因之间_____(遵循/不遵循)基因的自由组合定律。

近年来糖尿病患病几率明显增加,人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图1是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图;糖皮质激素对调节血糖也有重要作用,它由肾上腺皮质分泌,其调节作用的机理如图2所示。请分析回答:
(1)图1中①表示的物质是_____。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、____

(2)由图2可知,糖皮质激素进入细胞后需要与_____结合,才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后,一方面使分泌抗体的_____细胞的生成受抑制,从而抑制免疫的功能;另一方面会导致_____升高。
(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属_____(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于_____病。在临床中_____(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
(4)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多。此结果说明_____。

下图甲表示A、B两种植物在光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的相应特性;图乙示Cu2+对脐橙幼苗气孔导度的影响结果,其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关。据图判断:

(1)甲图中,在CO2浓度为300µL·L-1(接近大气CO2浓度)时,光合强度较高的植物是_____
(2)若将甲图中两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是_____。当植物净吸收CO2量为0时,表明植物_____。
(3)研究表明,0.1μmol•L-1的Cu2+处理使脐橙叶片后光合速率大于对照,根据乙图曲线分析,可能的原因是_____。此外,研究表明低浓度Cu2+还能促进叶片光合色素的形成,有利于_____反应的进行。

下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:
(1)胚胎工程是对动物所进行的多种显微操作和处理技术。胚胎工程任何一 项技术获得的胚胎,还需通过给受体才能获得后代。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括和受精等几个主要步骤。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射,使其排出更多的卵子。
(3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发 育能力。
(4)胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料,它除了能从早期胚胎中分离外,还可以从获得。胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持的状态。

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