下图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想，请回答下列问题：
（1）在培育甲型H1N5病毒抗体转基因奶牛的过程中，①过程属于基因工程中_________的构建，这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有_______的启动子。
（2）③过程需将受精卵培养到___________时期再植入母体。暂不移入的胚胎可使用__________方法保存，牛胚胎干细胞（ES）可由这些早期胚胎中分离培养获得，在滋养层细胞上培养能维持_________的状态，对ES细胞进行定向________后可用于器官移植。
（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，1最可能是_________细胞，筛选出的Ⅱ细胞才既能_________________又能产生特定抗体。
（4）制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术．与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用___________________对细胞进行处理，以除去细胞壁：常用的促融剂是______________________。
(10分) 某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚。下图为相关反射弧示之图。
(1)图中的相关反射弧，共有个神经元组成，其效应器是指。
(2)某人迅速抬脚的同时大叫一声，该过程一定有(调节躯体运动的低级中枢)以及大脑皮层的言语区的区参与调节。
(3)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉。如果服用某种止痛药后，不再感到疼痛，该止痛药作用到神经系统可能的机理是。
(4)由于伤口过深，破伤风芽孢杆菌易繁殖。其原因是。医生决定为他注射破伤风抗毒血清，理由是破伤风抗毒血清中含有，可以与抗原特异性结合，防止破伤风芽孢杆菌对人体的危害。
(10分)某研究小组为了研究A、B两种植物的光合作用和呼吸作用设计了如图甲所示密闭实验装置，两组实验中所用器材完全相同，装置中A、B植物生长状现相同且质量相等，小烧杯中为足量CO2缓冲液，阀门1、2处于关闭状态。实验在适宜条件下进行(不考虑光照对呼吸的影响)，在有光条件下进行实验，每隔30min测定一次，多次测量后得到结果如图乙所示，请回答下列问题：
(1)实验过程中，突然降低光照强度，则ADP、C3和C5中最先发生量的变化，其中的量会短时间增加。
(2)在测定两种植物的呼吸作用强度时，需要对实验做出相应的调整是。
(3)乙图中光照强度为c时，相同时间内A植物制造的O2量比B植物(多/少)。当光照强度为d时，每日连续光照12h，一昼夜中B植物有机物积累量(用O2释放量表示)为mg，两植物的O2释放量的差值为mg。
下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示。
（1）地球上绝大多数的生态系统依赖环境中的______能。用题干字母____可表示流经该生态系统的总能量。
（2）若已知上图食草动物相关能量为A2=410KJ、E2=210KJ、C2=130KJ，食草动物用于生长、发育的能量有______KJ。正常情况下最多有_____KJ能量会流向下一营养级，食草动物前一营养级至少含有能量______KJ。
（3）判断以下几项能量大小关系，其中正确的是第_____项。（可能选项不止一项）
① A2=B2
②（B1-B2）>（A2-E2)
③ B1=C1+D1+B2
④ B1〉（B2+B3）
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的食物网复杂程度较_____，恢复力稳定性较____。
下图甲表示某生态系统中碳循环的图解；图乙表示此生态系统的生物群落中碳循环流动的部分过程。请分析回答：
（1）若图甲中A是唯一的生产者，请写出图甲中不该有的箭头两端的字母__________ 。过程A→B和A→C，碳元素分别以的形式传递。
（2）从生态系统的成分看，能将碳从生物群落引向无机环境的是_______（用图甲中的字母作答），甲图中的D→C在乙图中可表示成 ________（用图乙中的数字作答）。
（3）图甲中存在的食物链有________条。其中能为E提供相对较多能量的食物链含_____个营养级。图乙中表示消费者通过捕食摄入碳元素的过程是________。(用图乙中的数字作答）
图甲表示一座人工水库生物类群的关系，请据图回答下列问题：
（1）图甲的食物网中反映的种间关系有____________。若只考虑营养级最高的情况，该食物网的消费者最高营养级是第_____营养级，此时该消费者是____级消费者。
（2）如果突然遭受了某种化工污染，导致鱼类大量死亡，其他植物、动物不受影响，已知贝类主要捕食藻类，那么短期内藻类的数量将________，水草的数量将_______。（增加或减少）
（3）某学校生物科技小组的同学进行了某项实验，实验结果如图乙所示。该实验的课题是____________________。