通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是________________________；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是________________。
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________。若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从____端（填字母“a”、“b”）通入。
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是_________________（答一条即可）。
结合图示实验装置，回答下列问题（本题的所有夹持仪器均已省略）
①图中仪器a的名称：。
②实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的装置组合是 （填编号），该反应的化学方程式是 ．
③实验室制取二氧化碳，能控制反应的发生或停止的发生装置是。（填编号）该反应的化学方程式是 ．
如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
根据图示回答：
（1）P点的含义是。
（2）在不改变溶液的溶质质量分数的情况下，把c物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 。
（3）t2℃时40g a物质加入到60g水中不断搅拌，溶液质量为g。
（4）将t1℃a、b、c三种物质饱和溶液升温至t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填选项序号）。
Ⅰ．a>b=cⅡ．a=b>cⅢ．a>b>cⅣ．b > a >c
人类离不开水，自来水生产中通入氯气的作用是 ；家用净水器中装有活性炭，是因为它具有 性。图一是电解水的实验装置，电源A端是 极，此反应的化学方程式为 。图二是水电解的微观示意图，能正确表示反应过程的顺序是 ，其中元素以游离态存在的图示是 。（填写图示序号）此实验可以得出如下结论： 。
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| 图一 |
图二 |
实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题
（1）仪器B的名称：，该仪器用途是。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：；若用装置H收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为（填字母）
（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4．4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）
如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线。
（1）20℃时，NaCl的溶解度是。
（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是（保留到0．1%）。
（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、 ，然后过滤、洗涤、干燥。
（4）某同学在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是
| A．向④加入4．5gKNO3即可达到饱和 | B．②③⑤中溶质的质量分数相等 |
| C．①③④均为KNO3的不饱和溶液 | D．④→⑤可析出53．9gKNO3晶体 |
