为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分)，设计如下图实验：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计)，然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。
（1）表5中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那么X2应为_______，而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。
（2）表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。
| A．比较Z1：Z3和Z2：Z4两个比值 |
| B．比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和 |
| C．比较Z1一Z3和Z2一Z4两个差值 |
| D．比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积 |
（3）为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为 。
（4）检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高，否则 。
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。
下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答：
（1）由图可知该遗传病是(显/隐)性遗传病。
（2）若Ⅱ5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于_______染色体上。
（3）同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因，后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下同时患有这两种病孩子的概率是_____。
（4）若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的______号个体产生配子时，在减数第____次分裂过程中发生异常。
（5）为优生优育，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚,原因是_______。Ⅲ10号个体婚前应进行_____，以防止生出有遗传病的后代。
英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布，他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中，从而培育出半人半兽混合胚胎（如图所示）。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，研究人员希望它能继续生长到六天，再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。
（1）有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物，而生物学家认为不可能，支持生物学家的理由是________。
（2）混合胚胎的基因组成有99％以上都是人类的，只有不到1％是牛的，这1％的牛基因
位于________。
（3）通过对母牛注射_______激素，可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由______分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及等物质。
（4）如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”，可通过____技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作，在对囊胚期胚胎进行分割时，要注意将____分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
如图是分泌细胞(甲)分泌的某种物质①与靶细胞(乙)结合的示意图，请据图回答：
（1）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由分泌的。下图中能正确表示正常人A与糖尿病病人B（水平虚线表示正常值）在进食后一段时间内血糖浓度变化的是。
（2）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞可以为 细胞(至少写两种)。
（3）若图中靶细胞为病原菌，甲细胞是浆细胞，那么与此分泌物通过体液传送，最终完成的作用是。
（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞? 。简要说出理由：。
（5）体液调节与神经调节相比其特点是 ，神经调节中神经递质的作用是。
下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答：
（1）图中催化①过程酶主要是____________；完成②的场所是____________。
（2）B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分析是由于________ ___。
（3）与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?_____________。原因是每一个体细胞中________________________。
（4）图中Y是指____________，图中Y：A= ____________。
（5）A的基本骨架由____________________________________形成，若B水解成b有m个，则控制B形成的A中a至少有______个。
下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
（1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是［］ 。
（2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是［］ ，细胞进行生命活动所需的能量主要由［］ 供给。
（3）细胞的识别与⑥中的［］ 有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。
（4）图中不属于生物膜系统的是 （填标号），不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于 （填标号）中。
（5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序 （用“→”和序号表示先后顺序）。
（6）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是 层。