下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程，请据图回答下面的问题。
（1）对菊花来说，要选取 的嫩枝来进行组织培养。对月季来说，适宜花粉培养的时期是花粉应处于 期。为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是 。
（2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有 。
（3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响，所以在进行接种时应注意 。
①接种室要消毒
②只要戴口罩，操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡，取出用无菌水冲洗后，再用0．1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ | C．①③④⑤ | D．②③④⑤ |
（4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过 阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于 。
（5）不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在 ℃，并且对光照的控制为 。
下图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图。请据图回答以下问题：
（1）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的种类和数量就越多。K+在进入甲细胞时，需要消耗细胞质基质以及[] （填序号和名称）提供的能量，表明K+的跨膜运输方式是。
（2）细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和[] （填序号和名称）。[⑤]溶酶体中含有多种，是细胞的“消化车间”。甲图中由
（填序号）构成的生物膜系统，为多种提供了大量的附着位点，有利于膜上化学反应的进行。
（3）在乙图中：含有四个染色体组的细胞分裂图像有（填字母），不含同源染色体的是（填字母），[⑩]染色体上有个DNA分子。属于减数第一次分裂特有的图像的是，细胞分裂时星射线的形成与甲图中[ ]（填序号和名称）密切相关。
（4）由于原癌基因和发生突变，甲细胞变成癌细胞，往往容易分散和转移，这主要是由于细胞膜上的等物质减少所致。
请根据下表所列实验内容回答有关问题。
| 组别 |
实 验 材 料 |
实 验 试 剂 |
观 察 记 录 |
| A |
经稀释的鸡蛋清 |
双缩脲试剂 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
甲基绿、吡罗红混合染色剂 |
细胞染色情况 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离现象 |
| D |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
是否出现砖红色沉淀 |
| E |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫溶液等 |
细胞的有丝分裂 |
| F |
芹菜幼苗 |
梯度浓度的油菜素内酯水溶液 |
幼苗平均株高 |
（1）A-F六组实验中需要使用光学显微镜的是。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的；②转动转换器换上高倍物镜，调节准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
| 组别 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
| 平均株高(cm) |
16 |
21 |
37 |
51 |
43 |
24 |
（2）A组实验所观察到的颜色反应是。在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明大部分存在于细胞质中。在D组实验中，不能观察到砖红色沉淀的原因是：。E组实验中装片的制作流程为：解离→→→制片。
（3）右表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液）。请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性?。理由是
。
人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答（1）至（3）题。
（1）图中①表示系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的，完成该反射的结构基础是。
（3）由上图可知，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
①实验中A瓶作为空白对照，可以说明。
②据图分析实验结果： D瓶与A、C瓶比较说明：。E瓶与A、C瓶比较说明：。
下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：
（1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有［］、［］ ___________和［ ］等结构；
（2）细胞进行生命活动所需的能
量主要是由 [ ]供给，该结构的功能是；
（3）该细胞的“养料制造车间”是［］，其功能是；
（4）“生产蛋白质的机器”是［］，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［ ］；
（5）如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ] ；
（6）如果该细胞是低等藻类植物细胞，则图中还应该有的结构
是 ；
(18分)如图表示真核生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中 D 是 RNA，C 、 E 都是高分子化合物，C是主要的遗传物质，A 、 B是组成它们的基本单位。请据图分析回答：
（1）真核生物体内的 A 物质有______种， B 物质在生物体内约有______种。
（2）合成 C 、 D 的 A 物质的不同点表现在碱基组成上不同的是：组成C物质没有 ，组成D物质没有 。(填写物质名称)
（3）C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在：C是_____________结构，D是_____________结构。
（4）C物质存在的主要场所是_____________，D物质存在的主要场所是 ，合成 E物质的场所是_______________。