下图是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置:
(几种气体的溶解度:常温常压下,l体积水可溶解CO2、C12、HC1分别为1、2、500体积)
(1)A是氯气发生装置,其中的离子反应方程式为 ;
(2)要将C装置接入B和D之间,正确的接法是a→ ,____→d。
(3)实验开始时,先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让C12充满整个装置,再点燃D处酒精灯,连接上E装置。C12通过C瓶后再进入D。D装置的硬质玻璃管内盛有炭粉,发生氧化还原反应,其产物为两种气体,且体积比为1:4。试写出D中发生反应的化学方程
式 _,装置C的作用是 ;为了使C
装置发挥更好的作用,可向烧杯中加入浓硫酸,加入浓硫酸的作用是 。
(4)在A、B、C、D、E装置中有一处需要改进,画出改进后的装置图 。
(5)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有C12产生,此
时B中的现象是 。
实验室用如图所示的仪器药品制取无水氯化铁粉末,已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶水化合物FeCl3+6H2O=FeCl3•6H2O
(1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序(①接_____,_____接_____,_____接_____;
(2)烧瓶A中反应方程式是 ,B中反应的化学方程式是_________。
(3)A、B中的酒精灯应先点燃 _ 处(填“A”或“B”(的酒精灯,理由是 _ 。
(4)这套实验装置是否完整? _ (填“是”或“否”(,若不完整还须补充 _ 装置(若第一问填“是”,则此问不需要作答(。
某烧碱样品中含有少量不与酸作用的可溶性杂质,为了测定其纯度,进行以下滴定
操作:
A.在250 mL容量瓶中配制250 mL烧碱溶液
B.用移液管(或碱式滴定管)量取25.00 mL 烧碱溶液于锥形瓶中并加几滴酚酞指示剂
C.在天平上准确称取烧碱样品w g,在烧杯中加蒸馏水溶解
D.将物质的量浓度为m mol·L-1的标准H2SO4溶液装入酸式滴定管,调整液面,记下开始刻度V1 mL
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定到终点,记录终点刻度为V2 mL
请完成下列问题:
(1)正确的操作步骤是(填写字母)__→__→__→D→__。
(2)操作D中液面应调整到_______________;尖嘴部分应_________________。
(3)以下操作会造成所测烧碱溶液浓度偏低的是()
A.酸式滴定管未用待装溶液润洗
B.碱式滴定管未用待装溶液润洗
C.锥形瓶未用待装溶液润洗
D.在滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失
(4)该烧碱样品的纯度计算式是__________________________________________。
甲同学将分别与H2O和浓盐酸反应,有如下现象:
实验序号 |
使用药品 |
现象 |
Ⅰ |
![]() ![]() |
① 试管壁发热 ② 有无色无味气体产生 |
Ⅱ |
![]() |
① 试管壁发热 ② 有刺激性气味的气体产生 ③ 反应后所得溶液呈浅黄绿色 |
请完成下列问题:
实验I中:
(1)该反应是_______________反应(填“放热”或“吸热”)。
(2)反应的化学方程式是__________________。
(3)证明无色无味气体是氧气的方法是 。
实验Ⅱ中:
(4)根据现象②、③,推测生成的气体中可能含有Cl2,产生Cl2的化学方程式是 。
(5)若往“浅黄绿色溶液”中加入FeCl3溶液,立即产生与实验Ⅰ相同的气体,原因是__________。
下图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图
(1)写用发生装置A中制取氯气的化学方程式___________________。
(2)利用上图装置制备纯净的氯气,并证明氧化性:C12>Fe3+则装置B中的溶液的作用是____________;装置D中加的最佳试剂是(填序号)_______________:供选试剂:a.浓H2SO4 b.FeCl2溶液 c.KSCN与FeCl2的混合溶液 d.无水氯化钙
(3)在上图所示圆底烧瓶内加入碳, a中加入浓硫酸,开始实验,加热产生的气体缓慢通过后续装置同时完成如下实验:
实验1:证明SO2具有氧化性和漂白性
实验2:证明碳元素的非金属性比硅元素的强
证明SO2具氧化性和漂白性:B中为少量Na2S溶液、C中加品红溶液,D中应加入足量的___________(填溶液名称),E中加入___________溶液(填化学式)。
(4)证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为_______________________;
实验2不严谨之处应如何改进____________________________。
某学习小组进行了如下课外活动,邀请你参与:
(1)研究水溶液中复分解型离子反应的发生条件,设计如下方案:
①写出II实验中发生反应的离子方式: 。
②根据实验发现只要有 等物质生成,水溶液中复分解型离子反应就可以发生。
③经过小组同学积极思考、讨论交流发现在生成三类物质后,导致一个共同的结果,于是得出结论:溶液中复分解型的离子反应总是向着某些____ 的方向进行(与溶液混合的瞬间相比)。
④小组同学进一步深入思考,发现上述问题其实质是化学反应进行的方向问题。请你结合化学反应原理的相关知识对③中的结论作出合理解释: 。
(2)如何研究H2SO4、KC1、NaHSO4、NaNO3、Na2CO3、NH4C1、NaOH的性质?设计方案为:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。具体如下:
①根据方案进行分类时,经实验测得KC1、NaNO,溶液的pH=7;H2SO4、NaHSO4、NH4Cl溶液的pH<7; Na2CO3、NaOH溶液的pH>7。由此有的同学按分类法思想把H2SO4、NaHSO4、NH4Cl都划分为酸类,请你运用中学化学相关理论判断这样划分是否合理?并简要说明理由。____ 、____ 。
②向NaHSO4、NaNO3的混合溶液中,滴加Na2S溶液产生黄色沉淀和无色气体,写出反应的离子方程式:___ _。反应中若生成标准状况下的无色气体1.12L,则被氧化的物质为 mol,转移电子的物质的量为 mol。
③某同学在用H2SO4鉴别NaNO3、Na2CO3、NaOH溶液时,Na2CO3很容易鉴别,但鉴别NaNO3和NaOH时却陷入了困境。限用上述另外六种物质,请你设计一个现象明显的实验方案帮忙解决这一难题: