X表示某物质的化学式，
下列说法正确的是 （ ）
| A．X的组成中一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素 |
| B．X是氧化物 |
| C．X中碳、氢两种元素的质量比为6：1 |
| D．在上述变化中氧元素从化合态变为游离态 |
掌握化学用语是学好化学的关键。下列化
学用语与含义相符的是（）
| A． |
两个氢原子 |
B． |
钙离子 |
C． |
3个亚铁离子 |
D． |
硝酸 |
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）
① ② ③ ④
| A． | 图①是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉 |
| B． | 图②是加热适量的 和 的混合物制 |
| C． | 图③是室温下向一定体积的 溶液中加入稀盐酸 |
| D． | 图④是通过实验绘制得到的溶解度曲线 |
在"宏观 - 微观 - 符号"之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下：
小华同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是（）
| A． | 该反应的化学方程式为： |
| B． | 原子在化学变化中不能再分 |
| C． | 反应前后原子的种类及数目不变 |
| D． | 该反应遵循质量守恒定律 |
生活中处处有化学。下列说法中不合理的是（）
| A． | 人们食用豆浆，因其含有重要的营养物质蛋白质 |
| B． | 人胃酸过多可服用含 的药品，因其可中和过多胃酸 |
| C． | 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 |
| D． | "地沟油"经加工处理后可作为食用油 |
你认为下列的实验方案中可行的是（）
| A． | 把 分别插入同体积、同质量分数的稀盐酸中，比较四种金属的活泼性 |
| B． |
加热水的方法测定水的组成
|
| C． | 按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离 和 |
| D． | 按方案： ，制取 |