在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．
（1）本实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器；如图已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是 .
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，首先使小灯泡两端的电压等于额定电压，接着使小灯泡的两端的电压低于额定电压，最后使小灯泡两端的电压约为额定电压的 倍，这样做的目的是 ．
李岚同学要测量额定电压为 小灯泡的功率，如图所示。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲连接完整（要求滑动变阻器滑片向右滑动时，灯泡变亮）。
（2）正确连好电路后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使电压表的示数为 时，电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率为 。
如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为 、 和 ，其中最大的是 。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时， ，滑动摩擦力越大。
（3）在丙图中，弹簧测力计示数 为 ，若弹簧测力计示数增大到 ，此时的木块 所受滑动摩擦力为 。
如图所示，在“验证凸透镜成像的规律”的实验中，选用了焦距为 的凸透镜。
（1）在实验中，应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在 。
（2）如果此时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是 的（选填“放大”“缩小”或“等大” 。
（3）如果此时将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动，想在光屏上得到清晰的像，应该将光屏向 凸透镜的方向移动（选填“靠近”或“远离” 。
小凡同在做“观察水沸腾”实验中
（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为
（3）分析如图3所示的图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为 ，待测小灯泡的额定电压为 。
（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片 向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是 。
．电压表短路 ．电压表断路 ．滑动变阻器短路 ．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片 移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右” 。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片 记录了多组数据，并作出了如图丙所示的 图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。
