游客
题文

I、对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是          (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意                      。
(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP的移动方向是                 ,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由                                                                           
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是                                             
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是                    ,自变量是                 。
II、已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO2。如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖),请分析回答下列问题。
(1)为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型,在图示装置基础上设置了另一套装置,请问图示装置应如何改进?                                               。

(2)假设图示装置为A装置,(1)中设计的装置为B装置。如果A装置液滴          ,B装置液滴           ,则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V(CO2)代表CO2释放量,V(O2)代表O2消耗量,则V(CO2)/V(O2)        时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 人工湿地的作用 影响光合作用速率的环境因素
登录免费查看答案和解析
相关试题

观察下面的生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

(1).丙氨酸的密码子是,连接甲和丙的化学键的结构简式是
(2).图中所示遗传信息传递的主要场所是
(3).①的复制过程需要的酶主要有
(4).在③过程中,少量mRNA就可以合成大量的蛋白质,原因是
(5).若该过程合成的物质是唾液淀粉酶,③中合成的物质首先进入中进行加工.

遗传学家对虎皮鹦鹉的羽色进行了研究。请回答:虎皮鹦鹉的羽色受两对等位基因控制,基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指导色素的合成,其遗传机理如下图所示:

①该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的:
一是;
二是
②若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交,其后代的表现型为,基因型为,再让子一代的互交,子二代的表现型及比例为:

右图为一种先天性、顽固性夜盲症遗传病的系谱图, 其相对性状受一对等位基因B、b的控制,请据图回答下列问题:

(1)控制该遗传病的基因位于 染色体上,该遗传病是性遗传病。
(2)若Ⅲ4个体与一位正常女性婚配,生一个患该遗传病男孩的概率是   

有三试管能稳定遗传的灰身果蝇,有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性,请设计实验,判断黑身基因是位于常染色体上,还是位于x染色体上。
(1)实验步骤:
①用纯种    雌果蝇与  雄果蝇交配,得到子一代。
②将子一代的 雌果蝇与原种群  雄果蝇交配,观察后代性状表现。
(2)可能的实验结果和相应的结论:
①若后代都是果蝇,则黑身基因位于常染色体上;
②若后代出现果蝇,则黑身基因位于x染色体上。

(13分)图7是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答([]内填人图中标号,横线上填适当内容的文字)

(1)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ]。合成蛋白质的场所是[ ]
(2)遗传信息的转录发生在内,转录的产物通过进入细胞质。 (3)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类需要光反应提供
(4)若这是根尖分生区细胞,正处于有丝分裂的前期,则[]和[ ]会消失.
不存在的细胞器有和液泡。
(5)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ]和[]。因为进行此生理活动需要前者提供,后者提供

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号